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La primera generación es la enseñanza por correspondencia y surge a finales del siglo XIX y principios del XX con el desarrollo de la imprenta.
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Gutember inventa la imprenta, es decir reproducir escritos.
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Se anuncia en periódico tareas.
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Se anuncia en periódico tareas.
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La segunda generación o enseñanza multimedia podría decirse que inicia con la incorporación de medios masivos de comunicación a los espacios escolares, como son el cine, la radio y la televisión
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Recurso para intercambiar opiniones
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Comunicación en un sentido
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Programa para perfeccionamiento del Magisterio en México.
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En la tercera generación denominada enseñanza telemática desaparece el concepto de distancia como aspecto funcional aunque se mantiene físicamente al darse una nueva forma de relación entre los elementos que participan en esta modalidad educativa como son: los asesores, los estudiantes, los materiales de apoyo y otras instituciones educativas tanto nacionales como internacionales. Esta generación aunque nace a mediados de los ochenta, se desarrolla
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La web tiene función para acercar al docente y aluno.
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Se construyó el primer cliente Web, llamado WorldWideWeb (WWW), y el primer servidor web.
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Multiples tecnologías ( incluyendo Banda ancha)
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El telégrafo funciona como mediador ente docente y alumno.
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Tiempo real mediante audio y video
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Amplia programación de Videos digitales
Transmisión completa mediante video digital
Alumno, tutor y asesor