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Educación familiar
Es importante atender las emociones de los niños, brindando amplio espectro a la creatividad, autonomía, autoestima y autoconcepto. -
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La educación en el núcleo familiar:
Existen 5 pilares de la educación en el núcleo familiar: dar el ejemplo, enseñarles directamente, usar el refuerzo positivo, corregir y tener constancia y cotidianidad. -
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Adaptar el aprendizaje
Como en todo aprendizaje hay que adaptarlo a la edad del menor, ya que va a variar si tiene dos años a si tiene ocho años, por lo que se debe prestar atención a este aspecto -
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Modales básicos
Existen 5 modelos básicos: saludar al llegar y despedirse, pedir las cosas por favor, dar las gracias, pedir disculpas y pedir permiso. -
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Los 3 anillos de formación de la persona son:
La familia, la escuela y la sociedad. -
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Familia
Los padres son los primeros responsables de la educación de los niños, al transmitir hábitos, costumbres, etc. -
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Escuela
La escuela comparte con la familia la labor de educar, completando y ampliando sus experiencias formativas. -
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Sociedad
La sociedad tampoco puede educar a sus ciudadanos, sin la ayuda de los padres y del sistema educativo -
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La importancia del desarrollo cognitivo
Tiene que ver con las etapas a través de las cuales se desarrolla su inteligencia. para el aprendizaje es importante un ambiente favorecedor y estimulante. Piaget propone las etapas del desarrollo cognitivo, las cuales son: sensoriomotora, preoperatoria, operatoria y de las operaciones formales. -
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Coaching familiar: Coeducación
El coaching dirigido a los niños se enfoca a partir de lo que le niño sueña, sus objetivos, además de que permite descubrir sus habilidades, talentos y cualidades. -
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Comunicación familiar
Aporta a sus integrantes una experiencia de participación, diversidad y aprendizaje. Está orientada a crear relaciones entre padres, madres e hijos e hijas. Para lograrlo se debe escuchar, aceptar, confiar y ser asertivos. -
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El papel de la escuela en la educación
La familia debe retomar la batuta para influir en la educación, la escuela debe fomentar el libre albedrío con una atención personalizada logrando que el aprendizaje sea dinámico, libre, pero sobre todo activo -
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La creatividad como factor de desarrollo
Es el proceso de encontrar relaciones y soluciones novedosas partiendo de informaciones ya conocidas. Se encuentra influida por: la motivación, autoestima, estilo cognitivo, capacidad de logro y tolerancia a la frustración. -
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Barreras para el aprendizaje
Son consideradas los obstáculos que hacen que las diferencias funcionales se conviertan en desigualdades que limiten la calidad de vida. Se deben asumir y reconocer las barreras de aprendizaje, buscando acciones que permitan identificarlas y eliminarlas. -
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Automotivación cognitiva
Los principales objetivos de la automotivación en el aprendizaje son: despertar interés, estimular el deseo de aprender, dirigir esfuerzos para alcanzar metas definidas. -
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Familia y educación de hijos e hijas
En la familia, los hijos y las hijas adquieren las bases de una educación, unos determinados valores, una manera concreta de ser y comportarse ante las demás personas y el entorno.