Tipos de escuelas economicas

  • escuela de administracion industrial 1900-1925

    Su principal exponente es Henri Fayol, para el admnistrar es gobernar los negiocios.
    Para desarrollarlo se debe:
    1-) Prever y planificar las actividades futuras;
    2-) Organizar y estructurar la organización;
    3-) Dirigir, conducir y mandar a la organización;
    4-) Coordinar y armonizar todas las actividades, recursos y procesos;
    5-) Controlar y verificar los métodos propuestos.
  • Escuela de la administración científica 1900-1925

    Es la primera escuela clásica de la administración científica fundada por Frederick Winslow Taylor
    Buscaba liberar al trabajador de los esfuerzos físicos y métodos para mejorar la calidad de vida y aumentar la producción de trabajo
  • Escuela estructuralista 1910-1950

    Max Weber elaboro un modelo de control social, se llevo a la practica y se apoyo en una estructura jerárquica e inflexible que busca la eficiencia.
    Este modelo se desarrollo en la Republica de Weimar.
    Su garantía es la eficacia en administración en un sistema económico
  • Escuela de las relaciones humanas 1925-1936

    Se desarrolla luego de la PGM al reemplazar las monarquías por regímenes democráticos.
    Aparecieron los sindicatos como factores de poder.
    Nació la legislación social.
    Los gobiernos participan en la economía, hubo desarrollos en psicología y sociología.
    El representante fue George Elton Mayo, sus investigaciones fueron hechas en una fábrica de teléfonos, su conclusión fue que las modificaciones ambientales influyen en el rendimiento de los trabajadores
  • Escuela neoclásica 1925-1945

    Busca dar respuesta al tema de la estructura, la delegación de funciones y el alcance del control.
    Elaboraron los organigramas y manuales.
  • escuela sociologia industrial 1935-1950

    Sus investigaciones se centran en la organizacion informal.
    Definieron; grupos autoritarios, grupoes democraticos y grupos permisivos.
    Tambien definieron: la no participación, la participación amplia y la participación relativa.
    Definieron: el jefe autoritario, el jefe democrático y el jefe permisivo
  • escuela de piscologia industrial 1935-1950

    Sus autores investigaron el hecho de como los empleados perciben el entorno que los motiva y porque.
    Identificaron los problemas de frustración y los conflictos que generaron y como solucionarlo
  • teoria de los sistemas 1950-1970

    Ludwig Van Bertalanffy expuso esta teoría en 1930, estableció que el objetivo de las ciencias bilógicas es el estudio y descubrimiento de los principios de la organización.
    Supone que en el universo hay distintos sistemas agrupados en estructuras