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Teoría Científica
Escuela: Escuela Clásica
Representante: Frederick Wilson Taylor
Descripción: Se enfatiza en las tareas. Incluir métodos científicos como la observación y medición, para así lograr una buena eficiencia industrial. Aporto los 4 principios básicos de la administración. -
Teoría Clásica
Escuela: Escuela Clásica
Representante: Henry Fayol
Descripción: Se distingue por el énfasis en la estructura y en las funciones que debe tener una organización para lograr la eficiencia. Aporta los 14 principios para las teorías de la administración. -
Teoría de las Relaciones Humanas
Escuela: Escuela Humanística
Representante: Elton May
Descripción: Constituye un movimiento de reacción y oposición a la teoría clásica de la administración. Enfocado a una democratización de conceptos administrativos más fuertes. Se crea la necesidad de corregir la fuerte tendencia de la des-humanización del trabajo. -
Teoría del Comportamiento Organizacional
Escuela: Escuela del comportamiento
Representante: Robert Mc Namara y Charles Thornton.
Descripción: el enfoque de las ciencias del comportamiento, el abandono de las posiciones normativas y prescriptitas de las teorías anteriores y la adopción de posiciones explicativas y descriptivas. Énfasis en la productividad, el rendimiento humano y la gerencia en el comportamiento. -
Teoría Burocrática
Escuela: Escuela Clásica
Representante: Max Weber
Descripción: La organización debía ser eficiente por excelencia, diseñando un modelo para funcionar con exactitud y precisar por anticipado como debían hacerse las cosas. -
Teoría Matemática
Escuela: Escuela Matemática
Representante: Hebert Simon, Von Neumann
Descripción: El enfoque de organización es cuantitativo. Y se concibe a la organización como un espacio donde se aplican procesos decisorios. -
Teoría Estructuralista
Escuela: Escuela Estructuralista.
Representante: Kart Marx Max Weber
Descripción: significa un desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas; representa una visión crítica de la organización formal. -
Teoría de los Sistemas
Escuela: Escuelas de sistemas
Representante: Ludwing Bertalanffy
Descripción: Esta teoría contribuyó a la aparición de nuevo paradigma científico basado en la interrelación entre los elementos que forman los sistemas. Previamente se consideraba que los sistemas en su conjunto eran iguales a la suma de sus partes, y que podían ser estudiados a partir del análisis individual de sus componentes. -
Teoría Neoclásica
Escuela: Escuela Operacional
Representante: Ralf Dahrendort Lenate Maintz y Amitall
Descripción: Se caracteriza por hacer un fuerte análisis en los aspectos prácticos de la administración, por el pragmatismo y por la búsqueda de resultados concretos y palpables, no se preocupo mucho por los conceptos teóricos de la administración. -
Teoría Contingencial
Escuela: Escuela de Contingencias
Representante: Burns Stalker Lawrence
Descripción: Enfatiza que no hay nada absoluto en las organizaciones o en la teoría administrativa, ya que todo depende del enfoque contingente, toda vez que existe una relación funcional entre las condiciones del ambiente y las técnicas administrativas apropiadas para el alcance eficaz de los objetivos de organización. -
Teoría X y Y
Escuela: Escuela de gestión de relaciones humanas
Representante: Douglas Mc Gregor
Descripción: X: Se caracterizo por su aporte del punto de vista tradicional sobre la dirección y control. Y: Se caracterizo por considerar al trabajador como el activo mas importante de la empresa. -
Teoría del desarrollo organizacional
Escuela: Escuela de desarrollo organizacional
Representante: Leand Bradfor
Descripción: es un resultado práctico y operacional de la teoría del comportamiento orientada hacia el enfoque sistemático.