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Creencia en el progreso a través del comercio y la expansión colonial. -
Se baso en la acumulación de metales preciosos y el control del comercio.
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Con el absolutismo y los genocidios en América, surge la Revolución Científica, en la que Isaac Newton promovió la idea de que todo sigue un orden, lo cual se expresó a través de la ley de la gravitación universal. Este movimiento científico marcó una época extraordinaria en el ámbito del conocimiento. -
La máquina de vapor fue un invento fundamental en la Revolución Industrial, ya que permitió mover máquinas y aparatos de gran escala.
La primera máquina de vapor funcional fue creada en 1712 por Thomas Newcomen. -
1723 llevan a la sistematización de estudios sobre el proceso económico, consolidase como pioneros del estudio sistemáticos sobre el desarrollo económico en la cual se cuestionaron la riqueza de la naciones, expansión económica causas y limites.
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La riqueza proviene de la agricultura y la economía debe seguir leyes naturales. Rechazo a la intervención estatal y promoción del libre mercado. Supuestos de la Modernidad Uso de la razón y la naturaleza como guía para el desarrollo económico. -
Para esta década los fisiócratas franceses desarrollan la reducción de impuestos para reorganizar la economía e impulsar el incremento de la riqueza. S e enfatiza que la riqueza es el bienestar de la nación.
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(Siglo XVIII 1701 - 1800)
La Revolución Industrial o Primera Revolución Industrial es el proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino de Gran Bretaña, -
Adam Smith y David Ricardo. Crecimiento basado en la acumulación de capital y la división del trabajo -
Adam Smith y "La Riqueza de las Naciones" (1776). Defensa del mercado libre y la "mano invisible" como reguladora de la economía.
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La Revolución francesa (1789-1799) fue un período de gran agitación social y política en Francia. Fue testigo del colapso de la monarquía, del establecimiento de la Primera República Francesa y culminó con el ascenso de Napoleón Bonaparte y el comienzo de la era napoleónica.
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-La independencia y el empobrecimiento de las naciones.
-El continente europeo se transforma en referente a seguir por todos los países que fueron colonizados
-El Reino Unido, en especial Inglaterra, se convierte en potencia mundial por su alta industrialización y crecimiento de maquinarias que le permitieron optimizar las producciones -
El crecimiento económico es impulsado por excedente neto, nace la ley de Say "la oferta crea su propia demanda" la cual lleva a John a influir sobre el pensamiento de la economía.
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la ciencia como herramienta para analizar la economía y proponer soluciones al conflicto de clases. -
Karl Marx y Friedrich Engels: "El Capital" y "Manifiesto Comunista" (1848). Crítica al capitalismo y defensa de una economía basada en la propiedad colectiva.
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la Teoría Marxista se ubico en la teorías económicas de la crisis, teoría de cambio social en el cual se cuestiona sobre el desarrollo de la historia humana y producción capitalista. -
Jean Piaget basa esta teoría e un enfoque cognoscitivo estudiando las etapas del desarrollo del pensamiento, su estudio se baso en que el desarrollo se da en la maduración biológica, partiendo de que el seres humano es un todo integrado y se adapta a cualquier ambiente. -
Durante la primera mitad del siglo XX, la nueva física desafió los principios fundamentales de la física clásica y otros avances científicos, ofreciendo nuevas perspectivas sobre el universo. Estos acontecimientos reavivaron el debate sobre los supuestos establecidos en siglos anteriores, los cuales habían legitimado discursos de dominación del ser humano sobre la naturaleza (desarrollo) y las sociedades (civilización y progreso económico). -
Sigmund Freud plantea desde un enfoque psicodinámico y de desarrollo de la personalidad, basado la sexualidad se desarrolla desde el nacimiento mediante etapas de que de desarrollan durante los 5 primeros años de vida como fase oral mantenerse vivo succionando líquidos y masticando solidos. FASE ANAL, a través de la eliminación de orines y heces. FASE FALICA, se da el complejo de Edipo que se basa en el inicio de lactancia y donde se estructura la personalidad o orientación del deseo sexual. -
Fue un conflicto violento en armas en el año 1910, que se inició contra el presidente Porfirio Diaz por su estadia en el poder de manera dictatorial y perjudicial para los estratos mas bajos victimas de las políticas economicas y sociales impuestas por el general y entonces presidente. -
-Guerras que generan hambrunas y destrucción.
-Nuevos avances científicos: Durante la primera mitad del siglo XX, la nueva física cuestionó los principios fundamentales de la física clásica: la universalidad, verdad, certeza, equilibrio, orden, linealidad.
-Diferencias en el concepto de desarrollo: Los desastres causados por sociedades que se autoproclamaban civilizadas y Estados modernos ya habían sido previstos por tres teóricos que también formaban parte de ese mismo eurocentrismo. -
(1914-1918)
Conflicto armado entre distintos países de Europa y algunos del continente asiático. Se conoció como la Gran Guerra y se inició por diferencias entre el colonialismo y nacionalismo, que también produjo la muerte de un duque con nacionalidad austriaca. -
En el año 1917 se derrocó del poder al régimen monarca zarista, para darle paso a un estado socialista. Todo se debió a la pobreza y desigualdad que vivieron distintos sectores de la sociedad rusa en ese entonces. -
Colapso de la economía mundial tras la caída de la bolsa de Wall Street. Cuestionamiento del liberalismo económico y mayor intervención estatal (New Deal, 1933-1939). -
Fue un conflicto armado en España en el año 1936, que trato de derrocar al gobierno constituido legal y democráticamente por distintas fracciones militares del país ibérico. -
John Maynard Keynes. El Estado debe intervenir en la economía para garantizar el empleo y la estabilidad. -
Conflicto global con consecuencias devastadoras. Creación de instituciones internacionales para la recuperación económica (ONU, FMI, BM en 1945-1946). -
En el año 1945,exactamente el 6 de agosto, EE. UU. lanzo una bomba atómica sobre la población de Hiroshima y unos días después, hizo lo mismo contra los civiles de la población de Nagasaki. -
Erik Erikson basa en desarrollo psicosocial mostrando una opinión adversa a la de Fraude donde dice que no es un desarrollo psicosexual sino psicosocial y que por el contrario la personalidad se desarrolla durante toda la vida mediante 8 etapas que van desde nacimiento hasta la muerte. el menciona etapa de Diferencias individuales hombre - mujer Adaptación y ajustamiento confianza sobre la desconfianza; Procesos cognitivos la inconciencia; Influencias biológicas diferencias de sexo. -
Noam Chomsky teórico que afirma que el lenguaje es una capacidad innata dada bilógicamente, dado que estamos capacitados en aprender varios idiomas llamado Gramática Universal; debido ala capacidad cerebral y facultad cognitiva con la que contamos los seres humanos. -
Lawrence Kohlberg basa el desarrollo moral, desarrollada en 6 etapas que van desde la infancia, adolescencia y edad adulta, con etapas preconcepcionales basada en castigos, recompensas e intercambio, etapa convencionales basada en cumplimento de un ley y orden social, etapa posconvencionales se juzga la moral conducta según conciencia y principios morales universales. -
John Bowlby basada la teoría en que el amor de madre es tan importante como la salud mental, vitaminas y proteínas, menciona que los recién nacidos son indefensos por lo tanto por medio de la programación genética se genera el apego para supervivencia, así mismo las madres ya están programadas genéticamente para vincularse con sus bebes, el romper este vinculo puede llevar a provocar daños graves y permanentes en el desarrollo de los niños. -
Albert Bandura en su teoría basada en como el aprendizaje influye en las conductas, basado en premiar o castigar y aprendemos mediante la observación hacia otro conocido como aprendizaje por limitación u observación. es decir los seres humanos aprendemos de nuestros entornos sociales, y nuestras conductas las aprendemos de modelos. -
Lleva afectar el crecimiento económico dado a la inflación y desempleo masivo; llevando también al deterioro ambiental por el crecimiento de la población e industrialización -
Thomas Robert Malthus plantea que el crecimiento económico se da dado al comportamiento que tenga la población (producción de alimentos). -
Lev Semyonovich Vygotsky este teórico basa que el desarrollo del pensamiento se basa en como los adultos tramiten a sus hijos a través de creencias, costumbres y destrezas partiendo que lo importante es la enseñanza - aprendizaje. -
iniciada por Marvin Frankel y Kenneth Arrow, en la cual se explica que el crecimiento precipita se da debido a los cambios tecnológicos; asegurando que la innovación es c
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Plantea que el crecimiento económico se estimularía incrementando el capital, la introducción de la tecnificación de la producción. -
teoría de los ciclos económicos, el cual asegura que el crecimiento económico se da dado a innovación en la producción las cuales lleven a acumular capital mediante una actitud de riesgo al cambio. llevando a restructurar la económica cambiando lo antiguo y creando elementos nuevos.