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Mediante el método experimental, Skinner llega a la conclusión de que la aparición de un estímulo desencadena una respuesta en la persona. Si esta respuesta es condicionada utilizando reforzadores positivos o negativos, se podrá ejercer una influencia en dicha reacción o conducta operante, la cual puede potenciarse o inhibirse
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Es una técnica de investigación que pretende ser objetiva, sistemática y cuantitativa en el estudio del contenido manifiesto de la comunicación.
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Supone que en toda sociedad existen complejos cuya conducta ante ciertos estímulos.
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Es un modelo de comunicación que sugiere que un mensaje con destino específico es directamente recibido y aceptado en su totalidad por el receptor.
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es un acercamiento a la comprensión para entender por qué y cómo las personas buscan activamente contenidos en los diferentes medios para satisfacer sus necesidades.
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Es un intento de enfoque de los diferentes tipos de sistemas de reglas sociales de una manera unificada.
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Se intenta conocer qué efectos producían los mensajes de los medios de comunicación colectiva en categorías como edad, estrato económico, sexo, etc.
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Se define como la pérdida del individualismo y con esta nueva imagen acerca de la sociedad
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Propone que mientras la gente pase más tiempo viviendo en el mundo de la televisión, será más fácil que crean que la realidad social se asemeja a la realidad retratada por la televisión.
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Pensamiento que pone énfasis en la evaluación y la crítica de la sociedad y de la cultura a partir del estudio de las ciencias sociales y las humanidades.
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Responde a la creencia según la cual la tecnología es capaz, por ella misma, de incidir de manera directa y positiva en el desarrollo socioeconómico de un grupo o en un determinado contexto social.
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Se centra en la psicología de las personas, ya que la audiencia deja de ser una masa homogénea ya que cada miembro tiene características que lo hacen diferente a otro, por lo que su conducta y su personalidad pueden ser diferentes.
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Filtra la información importante para el sujeto y además elimina la información excesiva e innecesaria para la persona que la recibe.
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La exposición de un individuo a los mensajes de violencia aumentan la susceptibilidad del mismo hacia la violencia.
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Según esta teoría, los medios con su alto contenido de mensajes que re producen la violencia para permitirle desahogar sus tendencias agresivas acumuladas.
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El individuo aprende de la observación de costumbres de su grupo, un ejemplo es la escuela.
