Sistema EDUCATIVO nazionale di ISTRUZIONE e FORMAZIONE

By Francesca.prof

  • Istituti indirizzo scolastico speciale

    origine dei professionali

  • legge costituzionale 3

  • riforma Moratti

    liceo tecnologico ed economico

  • legge 296

    obbligo scolastico

  • dm 139 FIORONI

    Regolamento recante norme in materia di adempimento dell’obbligo di istruzione

  • Legge 2/4/2007 n. 40 riforma Fioroni – legge Bersani

    ripristino degli istituti tecnici e professionali

  • COMMISSIONE DE TONI

    ministro Fioroni per la riorganizzazione istituti Tecnici e Professionali

  • DECRETO-LEGGE n. 112

    Disposizioni urgenti per lo sviluppo economico, la semplificazione, la competitività, la stabilizzazione della finanza pubblica. Decreto-Legge convertito con modificazioni dalla L. 6 agosto 2008, n. 133

  • decreto ministeriale 9 Gelmini

    Certificazione delle competenze e obbligo d'istruzione

  • d.P.DPR. 15 marzo 2010, n. 88

    Regolamento sul riordino degli istituti tecnici

  • Direttiva n. 57 del 15 Luglio

    Linee guida primo biennio TECNICI

  • DPR 87

    Regolamento recante norme per il riordino degli istituti professionali, a norma dell'articolo 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133

  • Direttiva n. 4 del 16/1/2012

    Linee Guida secondo biennio e quinto anno TECNICI

  • Direttiva n. 69 del 1/8/2012

    Schede disciplinari delle opzioni TECNICI

  • Decreto legislativo 65

    sistema integrato zero-sei anni,
    non obbligatorio, della durata complessiva di 6 anni, articolato in
     servizi educativi per l’infanzia
     scuola dell’infanzia

  • DECRETO LEGISLATIVO 13 aprile 2017, n. 61

    Revisione dei percorsi dell'istruzione professionale nel rispetto dell'articolo 117 della Costituzione, nonché raccordo con i percorsi dell'istruzione e formazione professionale, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, della legge n. 107.

  • DECRETO 24 maggio 2018, n. 92

    Regolamento recante la disciplina dei profili di uscita degli indirizzi di studio dei percorsi di istruzione professionale

  • Decreto Ministeriale n.766

    Linee guida per favorire e sostenere l’adozione del nuovo assetto didattico e organizzativo dei percorsi di istruzione professionale