Integrazione all'inclusione

By Caterina Ricci 2

  • Legge n.482

    Disciplina le assunzioni obbligatorie presso le pubbliche amministrazioni e le aziende private”, introduce il concetto di "collocamento mirato" (art.2)

  • ICD

    “La Classificazione Internazionale delle malattie” focalizzando l’attenzione sull’aspetto eziologico delle patologie.

  • Legge 118

    Gli alunni disabili devono adempiere l'obbligo scolastico nelle scuole comuni

  • D.P.R

    Introduce la figura dell'insegnante di sostegno nell'ordinamento giuridico

  • Legge n.517

    Abolizione delle classi differenziali e principio di inclusione per tutti gli alunni disabili della scuola elementare e media (in particolare gli articoli 2, 7 e 13 comma )

  • ICIDH

    Descrive gli effetti del deficit sulla persona e sulla sua partecipazione sociale.

  • Sentenza n.215

    Si riconosce il diritto agli alunni disabili di frequentare le scuole superiori

  • C.M 262

    L’iscrizione e la frequenza nella scuola secondaria di II grado degli alunni disabili.

  • Legge 104

    Diritto all’istruzione e all’educazione nelle sezioni e classi comuni per tutte le persone in situazione handicap ( in particolare l'articolo 12 comma 3,4,5 , articolo 13 comma 3, articolo 14, articolo 15 e articolo 16 )

  • DPR

    Compilazione dei documenti specifici quali la DF (Diagnosi Funzionale), il PDF (Profilo Dinamico Funzionale) e il P.E.I. (Piano Educativo Individualizzato) da parte delle U.S.L. (Unità Sanitarie Locali). Sono previsti inoltre gli accordi di programma, il Gruppo di Lavoro Interistituzionale Provinciale (GLIP: composto da docenti, operatori dei servizi sociali e genitori; incaricato di programmare le attività idonee all'integrazione del bambino).

  • ICDH-2

  • Legge n.68

    Norme per il diritto al lavoro dei disabili, rappresenta un’ulteriore passo di normalizzazione civile sulla disabilità.

  • Legge n.328

    Pone l’accento sui bisogni essenziali delle persone.

  • ICF

    Con l’ICF si sottolinea l’importanza e l’influenza che il contesto sociale esercita sullo stato di salute delle popolazioni.

  • Legge n.53

    Definisce le norme generali sull’istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale.

  • Riforma Gelmini n.133

    Taglio delle risorse scolastiche che hanno portato alla riduzione dei docenti curricolari e di sostegno

  • Legge n.18

    Questa legge ratifica la Convenzione ONU del 1959. Con questa Legge, l’Italia si è assunta l’impegno di adottare tutti gli atti, le azioni, le politiche necessarie per un deciso cambio di strategia nell’affrontare le tematiche della disabilità.

  • Legge 107 "La Buona scuola"

    Inclusione scolastica degli alunni con disabilità (BES)