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Historiadores han encontrado exámenes de seleccipon que datan de de la antigua China. Griegos y Babilonios crearon sistemas de aprendizaje por medio de los cuales entrenaban a sus empleados.
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"Si el Principe es virtuoso, los súbditos imitarán su ejemplo". Esta filosofia fue clave para sentar las bases de las relaciones humanas.
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Eran los sacerdotes quienes administraban los bienes del pueblo o en las obras arquitectonicas cómo las piramides.
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El cambio de econmia de la agricultura a la manufactura y la automatización de la empresa genera insatisfaccion en los empleados. Nace aquí el "Departamento de bienestar", lo que hoy en dia se conoce como: Departamento de personal.
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Escuela clásica o Dirección científica del trabajo. Esta corriente fue la mas utilizada por la empresa de la epoca, ejemplo: Ford. consiguió resolver los promblemas mas importantes que se planteaban en los departamentos de personal. Su máximo exponente fue Frederic Wnslow Taylor.
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Se realiza un estudio sobre la conducta humana en el trabajo que consistió en modificar las codiciones laborales de 5 trabajadores de una fabrica, utiliando sobre todo iluminación. Estas condiciones mejoraron la productividad de estas personas y el experimento con el efecto Hawthorne.
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Mientras que Taylor intenta aumentar la producción utilizando la racionalización, Mayo se decanta por la humanización del trabajo y promovió las relaciones humanas entre subordinados y supervisores.
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Ya no se trataba de medias en las desavenencias y de aminorar los conflictos, sino principalmente de administrarpersonas de acuerdo con la legislación laboral vigente.
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Investigadores advierten que mejores condiciones de trabajo no significaba trabajar más duro. Nace una nueva teoria y se llega a la conclusión de que cada trabajador tiene necesidades individuales y cada uno requiere una forma más personalizada de motivación con el fin de producir mas.
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Se utiliza una mtatríz numerica para relacionar los diferentes estilos de liderazgo y el comportamiento de una persona se media a travéz de dos escalas: Interés por las personas y el interés por la producción.
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Bill Reddin desarrolló el primer método que permitía medir lo que llamó “demandas situacionales”, por ejemplo, las actividades que los directivos deberían realizar para ser lo más eficaz posible. Esto supuso un gran avance en el desarrollo de un modelo práctico de Liderazgo.
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Se descubre que el liderazgo no solo estaba relacionado con la tarea y la relación, sino con una tercera actividad relacionada con la integración, la coordinación y la mirada a largo plazo de las acciones estratégicas.
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Los supervisores se concentran en llevar metas organizacionales e individuales mas cerca del empleado. Se hace un esfuerzo por hacer el trabajo significativo y la alta gerencia mediante el liderazgose hace cargo de la optimización de las habilidades del empleado, por crear una maor fuerza calificada.