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Su Teoría de los reflejos condicionados.
Condicionamiento Clásico. -
John B. Watson (uno de los primeros en definir el objeto de estudio de la psicología), es el estudio experimental objetivo y natural de la conducta.
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Es una corriente de la psicología que estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales.
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Considerado como el verdadero fundador de la psicología de la Gestalt
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La teoría sociocultural consideraba que el medio social es crucial para el aprendizaje
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Sus principales aportaciones fueron el aprendizaje por ensayo/error y la ley del efecto. Sus estudios sobre la conducta animal le permitieron desarrollar la teoría del conexionismo.
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Refería su trabajo hacia la conducta de los organismos, y sus estudios acerca del condicionamiento operante.
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Teoría del Aprendizaje.
Asimilación y acomodación.
Teoría del desarrollo cognoscitivo. -
Es una teoría del conocimiento orientada a la comprensión de las cosas basándose en la percepción de los objetos y de las relaciones e interacciones entre ellos. El cognoscitivismo establece que la apreciación de la realidad es adecuada cuando se pueden establecer relaciones entre las entidades.
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El constructivismo es una corriente pedagógica que brinda las herramientas al alumno para que sea capaz de construir su propio conocimiento, resultado de las experiencias anteriores obtenidas en el medio que le rodea
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Aprendizaje por descubrimiento
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Teoría del Aprendizaje Significativo
