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Fue fundada por los monjes budistas en el siglo V a.C en la ciudad de Bihar en la India. Su nombre Na+Alam+Daa significa "regalo del conocimiento sin cese".
Brindaba educación gratuita y su principal objetivo era crear prodigios espirituales. -
Trabajaba por la sintetización del conocimiento por medio del medio socrático del dialogo, de esa forma la observación y la lógica tenían un papel más importante. No se impulsaban por un título, pues no daban uno.
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Se fundaron los primeros institutos especializados en docencias e investigaciones en aritmética, geometría, astronomía y música, sus grandes pilares.
Algo importante era que en dichas fundaciones aceptaban a mujeres. -
Su objetivo era custodiar el saber, no existía posibilidad de generar nuevos conocimientos. El saber ya había sido dado al hombre y todo el conocimiento verdadero se encontraba en el libro sagrado de la cristiandad: La Biblia.
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Se creo al mismo tiempo del surgimiento de las ciudades y se funda la educación como actividad mercantil, el método escolástico y se empiezan a realizar debates y confrontaciones cuestionando las verdades ya establecidas. En esta se sitúa el origen de la universidad.
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Se trabajan las artes relevantes e importantes que fueran meritorias de investigaciones como la astronomía, con enfoque en lo puro de la física y matemáticas.
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También nombrada como Universidad de al-Azhar, fundada en el año 975 por el imperio Fatimí como escuela Chií de teología. Centro de las temáticas de estudio se encontraban la teología, gramática árabe, retórica,matemáticas:números indios, el sistema decimal, el concepto del cero, tablas trigonométricas; tablas astronómicas, farmacia, oftalmológica, obstetricia, terapéutica, práctica clínica y literatura.
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Los maestros de Bolonia llevan al Derecho a una época de esplendor en Europa provocando su independización como ciencia jurídica de la Retórica.La universidad de Bolonia perdura en nuestros días y su importancia es tal que en la actualidad ha sido la sede de la denominada Declaración de Bolonia.
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Primera universidad de habla inglesa.
en 1167 Oxford empezó a crecer con rapidez para evitar la migración de los jóvenes estudiantes hacia París. Se desconoce la fecha de fundación de la universidad, y tal vez no existió como un suceso en concreto, pero hay evidencia de actividades de enseñanza desde el año 1096. -
Primera universidad de Francia,fue una de las universidades medievales más antiguas y más importantes.Fue fundada en año 1150 por el obispo de la ciudad y sus instalaciones se situaron cerca de la Catedral Notre Dame.
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La Universidad de Cambridge es una universidad pública inglesa situada en la ciudad de Cambridge. Fundada en 1209, es la universidad de habla inglesa más antigua, después de la Oxford. Fue establecida por académicos que huyeron de Oxford tras un conflicto con autoridades locales.
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En esta época la universidad pasó por hondas depresiones por choces de creencias, pero siempre contaron con el apoyo de los joven
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*Sistemas educativos europeos se caracterizan por su corporatividad,su universalidad y autonomía.
*Aparecen las grande doctrinas pedagógicas.
*El renacimiento supone, no solo en el aspecto cultural,sino también en el educativo,una ruptura con el pasado.
*La universidad del Renacimiento cambia de carácter pasa de ser una institución libre y autónoma a convertirse en un organismo publico,sometido al poder del estado.
