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Actuamente es un Museo arqueológico,
tenía una biblioteca, su educación era gratutita, fue destruida por invasores musulmanes. -
Fundó institución de docencia, aceptaba mujeres, se enfocaba en la búsqueda del conocimiento y el bien.
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Uso de la observación y la lógica
sistematización del conocimiento -
se cultivan las artes liberales e importantes centros de investigación científica, de matemáticas, medicina, física y filosofia
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se enseñaba teología ortodoxa, oftalmología farmacia, obstetricia, terapeutica, práctica clínica, el sistema decimal y e concepto de cero.
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El rector era un estudiante, los estudiantes contrataban a los maestros, se imprementa el modelo escolar, esta perdura en nuestros días.
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se construyeron con el surgimientos de las ciudades, se produce el intercambio de libros ( el tener un libro deja de ser un lujo)
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Nace como comunidad o gremio de maestros, es gobernada por docentes, su modelo es magistral.
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Aparecen las grandes doctrinas pedagogicas, el objetivo de la educación no es suscitar en el alumno energías productivas sino riqueza de conocimientos.
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incersion netamente rural, lejos de los avances globales.
Custdiaba el saber, el conociminto era restringido. -
Escuelas abaciales, escuelas catedralicias (edad media)