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origen de la universidad

  • Universidad de Nalanda (India)
    400 BCE

    Universidad de Nalanda (India)

    Administración democrática, daba educación gratis, fue fundada por monjes)
  • Academia Platónica
    387 BCE

    Academia Platónica

    Fundo institucional de docencia, aceptaba mujeres, se investigaba y estudiaba el Trivium ( gramática, retórica y lógica) y el Quadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música).
  • Liceo de Aristóteles
    335 BCE

    Liceo de Aristóteles

    Deriva de la academia platónica, se usaba la observación y la lógica, no se daban títulos. Descubierta en 1996
  • Academias judias y palestinas
    70 BCE

    Academias judias y palestinas

  • Period: 400 to 1400

    Escuelas Abaciales

    Inserción rural, ajena a los avances globales. El conocimiento era restringido, basado en la Oración y el trabajo. Los artículos de conocimiento (libros) solo eran accedidos por los monjes
  • Period: 900 to 1100

    Florece la cultura Árabe

    Se inician las artes liberales, se alternan las matemáticas y la física con la medicina y la filosofía
  • Universidad de Egipto (Marruecos)
    975

    Universidad de Egipto (Marruecos)

    Dictaba Teología Ortodoxa, Gramática, retórica, matemáticas, literatura, lógica, Jurisprudencia, Farmacia, Oftamología, práctica clínica, etc. También tenia el concepto de cero, números índios y sistema decimal.
  • Universidad de Bologna
    1000

    Universidad de Bologna

    Nace la comunidad estudiantil, los mismos estudiantes contrataban los maestros para que les enseñasen las artes liberales, gobernaban la Universidad. Aún existe en nuestros días.
  • Universidad de París
    1100

    Universidad de París

    Modelo organizado y gobernado por maestros (modelos Magistral).
  • Period: 1492 to 1569

    Escuelas Catedralicias

    Dio origen a la universidad, vio la educación como una actividad mercantil, se accede fácilmente a los libros.
  • Universidad Moderna

    Universidad Moderna

    Aparecen doctrinas pedagógicas. Se basa en la riqueza de conocimiento y no en la productividad. Deja de ser una organización libre y autónoma a ser gobernada y sometida por el estado.