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Filosofía Escolástica
Este fue uno de los grandes avances, ya que consistía en exponer un problema, para hacer un disputa y esto provoca un descubrimiento. -
Period: 1101 to 1300
Nacimiento del concepto de la universidades
En este módulo el proceso de aprendizaje da un conocimiento base universidades, donde conocemos que la misión de las primeros centros eduativos, se encargan de forman y especializan a los jóvenes ansiosos de conocimientos, la unión académica a través de las organizaciones entre maestros y alumnos, que dieron como resultado grandes cambios y el crecimiento de muchas universidades.
Reseña sobre la filosofía que la cual orienta la acción de la misión universitaria, funcionan de forma integral. -
1119
Nacimiento de las universidades
Las universidades surgieron cuando los catedráticos y estudiantes se organizaron para defender sus intereses, tomando como modelo los diversos oficios. Volviendo irresistible la oportunidad de seguir preparándose, por tal motivo ellos inician a acudir a las universidades para que por medio de esta educación pudieran tener mejores oportunidades. En esta época dio inicio la expansión geográfica de las universidades, ya que cumplieron con formación personal para el servicio de la humanidad. -
1224
Artes Liberales
En la edad media, se le llamo artes Liberales al conjunto aprendizajes. En esta época la enseñanza se dividió en dos partes: Trivium que enfocaba a la gramática, dialéctica y la retorica.
Cuadrivium: se enfocaba a la aritmética, geografía, astronomía, música. -
1400
Renacimiento
El renacimiento es una época de grandes cambios para la humanidad. La universidad como institución se vio involucrada en este proceso y su misión fue fundamental, ya que se dio un cambio en la filosofía educativa. -
Period: 1401 to 1500
Renacimiento y la Revolución Francesa
Este modulo nos enfatiza las oportunidades que se aprovecharon, desde el nacimiento de la humanidad y la ciencia, donde se dio origen a la expresión artística, Explicación de la cuadratura del circulo, que el cual tiene gran importancia en época actual, esto origina las matemática, alquimia. Detalla influencias positivas que estableció Napoleón, apoyó a establecer el acceso a la educación como derecho social y la igualdad de oportunidades, importantes para del desarrollo de una sociedad. -
1492
Nacimiento de la humanidad y la ciencia
Pensadores renacentistas como Da Vinci consideran que el hombre es capaz de conocer la belleza de la creación, a descubrir secretos como la cuadratura del circulo o la proporción del área. El hombre Vetruvio representa los pensamientos que conjugan ideas filosóficas.
Se descubre el continente americano, se incrementan los conflicto, los reyes consolidan su poder disminuyen el papado y feudalismo se formaliza la ciencia como disciplina. -
Period: to
La universidad en Guatemala
En este módulo nos enfoca la historia que logro autonomía, nos da un amplio conocimiento de los procesos por la cual paso la Universidad San Carlos de Guatemala. Hubieron algunos gobiernos que no apoyaron el desarrollo, porque militarizaron la educación, incremento la alfabetización, pero a pesar de ello la pontificaron, acto que le dio validez a nuestro centro educativo. Surgimiento de universidades privadas que apoyan al desarrollo de nuestra nación. -
Surgimiento de la universidad en Guatemala
El obispo Francisco Marroquín en 1548 abogo ante la corte española para que autorizaran la universidad San Carlos de Borromeo en Guatemala, apoyo el desarrollo centroamericano. Pedro Crespo 1646 dio apoyo económico para la sostenibilidad de la universidad, Sancho e Isabel de Loayza apoyaron con renta para la instituicon de una cátedra.
Carlos II autorizo la formación de la universidad para el bien espiritual y temporal de sus vasallos, pero muchos años después de su petición (1676). -
La universidades se declaro Pontifice
Este fue un gran avance para los estudiantes de la universidad por el titulo de Pontifica. La universidad inicia sus labores con una filosofía escolástica y es dirigía por religiosos, y a partir de ello se obtienen grandes ventajas, ya que los graduados tienen la oportunidad de validar sus estudios al nivel de las universidades europeas.
Eso contribuye al desarrollo del país, ya que por ello se había luchado, con esmero y esperanza que fuera una nación con oportunidades. -
Misión universitaria durante el régimen Napoleónico
Napoleon contribuye a reformar y reorganizar el estado, desarrolla las instituciones importantes como la educación; está es fundamental para el desarrollo de la sociedad.
El sistema educativo se enfoca en los principios cristianos, humanidades y nuevas ideas filosóficas se desarrollan con nuevo concepto universitario con el objeto de enseñar los últimos avances de la ciencia, para fortalecer el desarrollo del país. -
Gobierno autoritario, absolutista y conservador
En el gobierno de Manual Estrada Cabrera cambia el nombre de la universidad.
En esta época la educación fue militarizada, otra característica fue el aumento de analfabetismo, y con ello dio motivo a frenar los procesos que eran de gran apoyo para el desarrollo del pais. En esa época lograron los estudiantes la Reforma Universitaria y consistía en presionar para que la misión universitaria pueda responder a las necesidades sociales y esto dio repercusiones en todo el continente. -
Revolución
En esta época se estableció la autonomía universitaria en un concepto de auto gestión y dirección, permitiendo que se desarrolle en forma independiente las ciencias y las ideas principales de la universidad. La automática fue elemental y ratificada para integrarla en la constitución de la república, fue gran avance para la soberanía y desarrollo de nuestro país. -
Surgimiento de universidades privadas
En este año se dio origen a la organización de las universidades privadas, preparan las bases para la formación de los pensum, donde es analizado por la universidad San Carlos de Guatemala, no habiendo alteraciones del proceso, avala la constitución de la República de Guatemala. Articulo 106 Libre la creación y funcionamiento de las universidades en el país, el único requisito, (todo sea avalado por el alma Mater) sin excepción alguna. -
Misión de las universidad Post moderna
La misión universitaria post moderna se enfoca en fomentar la educación superior, contribuye al desarrollo científico, tecnológico del país y de comunicación cultural, con sentido democrático. La pobreza o riqueza de las naciones dependen de la calidad superior. El desarrollo de las labores universitarias está en efecto ligado al desarrollo democrático, ya que capacita, forma a los futuros profesionales para que contribuyan a luchar por el desarrollo de toda la nación. -
Period: to
Misión de la universidad en la sociedad Post moderna
Este módulo nos despierta el interés por querer superarnos y mejorar la calidad educativa, tenemos una gran responsabilidad, debemos de trabajar para impedir que las brechas educativas nos invadan de tal manera que sigamos en un país donde encontremos mas limitaciones que soluciones. La mejor manera, es apoyar, capacitarse, actualizarse, en busca de soluciones, incentivar a la investigación y tecnología, con ello podemos fortalecer a los futuros profesionales. -
Países desarrollados
Estos son los modelos a seguir, se han enfocado a la economía, conocimiento, y la misión principal de la universidad; es la encargada de desarrollar nuevas tecnologías que propicien el avance científico y preparan programas más adaptados a la necesidad del país, lo mas interesante es que inician su formación con los niños. Su eje principal es tener igualdad, eliminar la pobreza, para poder progresar y tengan desarrollo integral, tanto económico como educativo. -
Brechas educativas
Existen diferencias entre los países en vías desarrollo y los países desarrollados, eso nos impide el crecimiento potencial que podemos generar. La brecha educativa, tecnológica, la han apoyado gobiernos, al no invertir en educación. La producción de conocimiento se ha acelerado durante los últimos siglos, aporte de Erick Schimidt. avance significativo en área de investigación, extensión y responsabilidad social, son pilares esenciales para eliminar la brecha que nos impide el desarrollo.
