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Estocolmo, Suecia. Principio 19
Señala que: La educación en materia de medio ambiente para generaciones más jóvenes, así como para adultos. y también esencial pra que los medios de comunicación difundan información de caracter educativo sobre la necesidad de proteger y mejorar al ambiente, a fin de que el hombre pueda desarrollarse en todos los aspectos. -
Belgrado, Yogoslavia
Un nuevo concepto de desarrollo conde tene en cuenta la satisfacción de las necesidades y los deseos de todos los habitantes de la Tierra, el pluralismo de las sociedades y el equilibrio y harmonía entre el hombre y el ambiente. -
Declaración de Tbilisi (URSS)
acuerda la incorporación de la educación ambiental a los sitémas de educación, estratégias; modalidades y la cooperación internacional en materia de educación ambiental. -
Moscú, URSS
Menciona como las principales causas de la problemática ambiental a la pobreza, y al aumento de la población, menospreciando el papel que juega el complejo sistéma de distribución desigual de los recursos generados por los estilos de desarrollo acoplados a un orden internacional. -
Rio de Janeiro, Brasil (Cumbre de la Tierra)
Reafirma la Declaración de las Naciones Unidas aprobada en Estocolmo, procurando alcanzar acuerdos internacionales en los que se respeten los intereses de todos y se proteja la integridad del sistema ambiental y de desarrollo mundial.
Reconociendo la naturaleza integral e interdependiente de la Tierra. -
Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental (Guadalaja, México)
Definió la actividad como una "herramienta eminente política y un instrumento esencial para alcanzar una sociedad sustentable en lo ambiental y justa en lo social" -
Declaración de Aguacalientes (Aguascalientes, México)
Define a la educación para el desarrollo sustentable como la conjugación de diez temas, que van desde la reducción de la pobreza hasta las tecnologías de la información y la comunicación, pasando por la equidad de género, los derechos humanos, la diversidad cultural y desde luego, la conservación y protección al ambiente.