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Fecundación
El ovulo es fecundado por un ezpermatozoide -
División celular
El óvulo fecundado por el espermatozoide da origen a otra célula llamada cigoto o célula huevo, que desciende hasta el útero por la trompa. -
Segmentación
la división del cigoto en 2,4, 6 partes hasta llegar a 16, a este proceso se lo llama segmentación. -
Morúla
Cuando se llega a16 células se forma una estructura sólida, llamada mórula, por tener aspecto de mora -
Estado embrionario
Han pasado 4 días desde la ovulación. En este estado llega al útero, donde la mórula se va a modificar por la penetración de líquido de la cavidad uterina, iniciándose el estado embrionario, en el día 5 posterior a la ovulación. -
Semana 1, Nutrición de células
Se hace por la “difusión” de sustancias secretadas en la trompa de Falopio y en el útero -
semana 2, Saco crónico
el futuro embrión está formado por dos esferas huecas, una ubicada en el interior de la otra. La externa y más voluminosa. -
Semana 3
El embrión mide 2mm. y la forma del futuro embrión sigue siendo un disco ovalado, pero ya posee tres hojas de tejido -
Semana 4
Un mes, el embrión mide 4mm de longitud. Comienzan los esbozos de las extremidades, la boca y las mandíbulas son visibles. -
Semana 5
El largo del embrión es de 8 mm. La pared del cuerpo está formada por la epidermis y la dermis. Aparecen más diferenciados los esbozos de los brazos y las piernas. En el corazón ya se pueden distinguir dos aurículas y dos ventrículos. -
Semana 6
la cabeza ha crecido a un ritmo mayor que el resto del cuerpo. Se empiezan a formar los párpados. Los antebrazos y las manos, cuyos dedos están unidos por membranas interdigitales. -
Semana 7
Aparecen los esbozos de los dedos de los pies y los de las manos. Comienza a diferenciarse el sexo corporal. -
Semana 8
el embrión mide aproximadamente 3cm. La cara adquiere aspecto humano. .Se pueden ver los ojos, nariz y orejas y sus dedos se ven bien formados. -
Semana 12
Tres meses, el feto mide 9cm. y pesa entre 15 y 20 gramos.Abre y cierra la boca. Frunce la frente, patea, extiende los dedos de los pies, cierra las manos y puede girar la cabeza. -
16 semanas, mes 4
La longitud fetal es de 16cm. y pesa de 100 a 120gramos.La cara tiene rasgos individuales propios. Los órganos genitales externos están diferenciados .El bebé oye ruidos que se originan en el organismo materno -
20 semanas, mes 5
el feto pesa entre 280gramos y 350 gramos, El feto se pone el pulgar en la boca desarrollando más el reflejo de succión. -
24 semanas, mes 6
el feto mide 30cm. y pesa entre 700 gramos y 1Kg.La cara tiene las características de un niño. La piel aparece arrugada. -
28 semanas, mes 7
el feto pesa entre 1000 gramos y 1300 gramos. Los pulmones comienzan a adquirir movimientos respiratorios. El sistema nervioso central puede regular la temperatura y los movimientos respiratorios. -
32 semanas, comienzo del mes 8
la piel es rosada, sin arrugas. El bebé tiene aspecto redondeado porque se desarrolla más la grasa subcutánea. .La madre le transmite sus anticuerpos. -
36 semanas, final del mes 8
el bebé mide 45cm y pesa entre 2200 y 2500 gramos. El cabello es más largo y grueso. La piel pierde totalmente el lanugo. -
Semana 38, mes 9
mide 50 cm. El bebé ya está preparado para el parto, hecho que le permitirá iniciar el vínculo con su madre fuera del vientre materno. -
Nacimiento
En estos dias nace el bebe para pasar a el desarrollo lactante. -
Primeros meses
Durante los primeros meses se defiende con los antígenos que su madre traspasó a través de la placenta -
Primeros meses
Se inician lentamente cambios determinados por la aparición de la dentadura temporal o de "leche" -
Primeros 3 meses
cierre de las suturas craneales y la fontanela posterior o Landa sucede a los -
Primeros cuatro meses
La agudeza visual mejora. -
Inicio del primer año
El niño triplica su peso de nacimiento, aumenta el doble su estatura y alcanzar el 70% del crecimiento cerebral. -
Desarrollo moral
A los ocho meses son capaces de responder al no, pero es fundamental siempre explicarles por qué una acción no se debe realizar -
Segundo año
Se desacelera el crecimiento; la talla y el peso aumentan 1cm/mes y 225 grs/mes respectivamente. Mayor dominio motor -
segundo año (desarrollo cognitivo)
Conductas imitativas, ensayo y error. -
Segundo año
Las glándulas salivales, alcanzan la producción de enzimas en la saliva necesarias para el proceso de digestión. -
Finalizacion del segundo año
A fines de los dos años, la cabeza y el tronco, presentan un mayor crecimiento y ha empezando a desarrollarse el tejido muscular y a disminuir el adiposo. -
Desarrollo psicomotor
La motricidad fina se traduce en el uso de las manos, pasando de la prehensión refleja hasta abrir las manos, liberar el pulgar y por último lograr tomar las cosas voluntariamente. -
Desarrollo afectivo
Reacciona con todo su cuerpo frente al dolor, la alegría o la frustración. Se mantiene la importancia del vínculo madre-hijo, que le permite mostrar preferencias y confianza en sus padres. -
Desarrollo psicosocial
"confianza básica" y se logra por las experiencias satisfactorias del niño a esta edad.
Durante el segundo año, la tarea del niño es iniciar el logro de
la "Autonomía" -
Desarrollo psicosocial
El llanto y la sonrisa son las formas en que en un primer momento el lactante comunica y expresa sus emociones -
Desarrollo psicosocial
El juego es otra forma de relacionarse con el entorno y reforzar lo aprendido -
Desarrollo en el preescolar y escolar
La infancia temprana, típicamente definida como los años previos a la escuela, o de los 3 a los 5 años, es una etapa importante y distinguida del desarrollo infantil. -
Cognición
La memoria de los niños, por ejemplo, avanza mucho
después de la infancia, los niños aprenden a transmitir pensamientos -
Autorregulación
Los niños aprenden a autorregularse y controlar su comportamiento sin ayuda. Tienen por decirlo asi un poco de conciencia. -
Desarrollo moral
Los niños aprenden a desarrollar su
propio sentido del bien y del mal. -
Crecimiento Físicp
En la infancia temprana, requieren cantidades de sueño apropiadas para crecer. -
Desarrollo de la personalidad y socialización de género
Los niños se socilizan por estereotipos y se sienten con mas responsabilidades. -
Desarrollo a través de las relaciones familiares
Los niños aprenden mas cosas en torno a la relacion con los padres. -
Desarrollo emocional
Desarrollan el tipo de empatia que les permitira entender muchas circunstancias a lo largo de su desarrollo. -
Comienza la pubertad
En niñas entre los 9 y 16 años y niños entre los 12 y 15 años -
Crecimiento
Se hace un crecimiento rapido de la estatura en mujeres -
Crecimiento
Crecimiento del ancho de los hombres -
Mamas
Agrandamiento de las mamas en mujeres -
Organos sexuales
Los organos sexuales comienzan a desarrollarse y crecer en hombres. -
Vello
Crecimiento de vello en el pubis, axilas y piernas en mujeres. -
Vello
Crecimiento de vello en las axilas, el puvis y facial en los hombres. -
La menarquía
Comienzan con sus periodos menstruales las niñas -
Erecciones
Erecciones involuntarias en hombres. -
Voz
La voz en los hombres tiende a engrosarse -
Ensanchamiento
Las mujeres comienzan con ensanchamiento de caderas. -
Adolescencia
Comienza la adolescencia entre los 15 y 20 años -
Madurez fisica
Se llega a un mejor desarrollo corporal, con mas forma. -
Cambios biologicos
Diferentes estados de animo -
Mayor razonamiento
Aparece una gran conciencia, razonamiento, imaginacion, etc. -
Identidad
Establecen gustos y formas que los hacen sentir seguros e identificados -
Relaciones
Quieren relacionarse con mas personas, conocen nueva gente y estan vinvulados. -
Rebeldia
Tienen crisis de identidad que los hacen rebeldes para poder identificarse bien y a menudo se sienten ,muy confundidos. -
Bandas juveniles
A veces los adolescentes sienten la necesidad de hacer cosas que estan mal para poder localizarse en una tribu. -
Final de la adolescencia
El individuo a logrado la identidad y esta listo para compromisos y vivir la etapa adulta
