• TEORIA DEL COMPORTAMIENTO

    TEORIA DEL COMPORTAMIENTO
    La teoría del comportamiento es un desarrollo de la teoría de las relaciones humanas, con la cual se muestra eminentemente crítica y severa. Esta teoría rechaza las concepciones ingenuas y románticas de la teoría de las relaciones humanas
  • TEORIA DE LOS DOS FACTORES

    TEORIA DE LOS DOS FACTORES
    Herzberg propuso la «Teoría de los dos factores», también conocida como la «Teoría de la motivación e higiene»​. Según esta teoría, las personas están influenciadas por dos factores:
    La satisfacción que es principalmente el resultado de los factores de motivación. Estos factores ayudan a aumentar la satisfacción del individuo pero tienen poco efecto sobre la insatisfacción.
    La insatisfacción es principalmente el resultado de los factores de higiene.
  • TEORIAS CONTINGENCIALES

    TEORIAS CONTINGENCIALES
    Estas teorías se centran en estilos de liderazgo y situaciones y fueron desarrolladas, en su mayoría, por Fiedler.
    Se denomina teoría de la contingencia porque parte de la idea de que la efectividad del líder depende de cómo se adapte el estilo del líder al contexto, es decir: para poder determinar el éxito del líder, es necesario comprender la situación y el contexto en el que se mueve.
  • LA TEORIA DEL LIDERAZGO SITUACIONAL

    LA TEORIA DEL LIDERAZGO SITUACIONAL
    La teoría del liderazgo situacional hace referencia a aquellos líderes que adoptan distintos estilos de liderazgo en función de la situación y el nivel de desarrollo de los miembros de su equipo. Es un liderazgo eficaz porque atiende a las necesidades y diferentes situaciones del equipo, y consigue establecer un equilibrio beneficioso para toda la organización.
  • TEORIAS DEL INTERCAMBIO LMX (LIDER-MIEMBRO)

    TEORIAS DEL INTERCAMBIO LMX (LIDER-MIEMBRO)
    El punto central de esta teoría se basa en la importancia que tiene la comunicación en la interacción entre líder y seguidores. Cuanto más positiva sea esta relación de comunicación, las personas se sentirán mejor, lograrán mejores resultados y la organización prosperará.
  • TEORIA DEL GRAN HOMBRE

    TEORIA DEL GRAN HOMBRE
    Resalta las capacidades innatas del ser humano para influir en los demás en la consecución de metas. De esta manera se dan los primeros avances para el abordaje teórico del liderazgo.
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL
    La habilidad de manejarnos a nosotros mismos y a nuestras relaciones con eficacia– comprende cuatro capacidades fundamentales: autoconciencia, autogestión, conciencia social y habilidades sociales. Cada capacidad, a su vez, está compuesta por conjuntos específicos de competencias. A continuación una lista de las capacidades y sus correspondientes rasgos.
  • INNOVACION

    INNOVACION
    La innovación como competencia supone la capacidad del líder para reinventar, renovar, cambiar y mejorar contantemente su quehacer, dando valor agregado a su gestión en cualquier organización.
  • AUTO APRENDER

    AUTO APRENDER
    En un mundo impregnado por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) la capacidad de aprender y desaprender de forma constante se convierte en una herramienta indispensable para un líder, la constante actualización de los conocimientos propios de la organización y de las tendencias mundiales permite una visión amplia de las realidades, sociales y económicas del contexto local y mundial.
  • TEORIA DE LA INFLUENCIA

    TEORIA DE LA INFLUENCIA
    La inteligencia emocional como una de las más importantes competencias blandas, es la piedra angular de los procesos de gestión, por tal motivo, el carisma es una cualidad imperativa en el carácter del líder para influenciar correctamente en el aumento y mejora de los resultados de desempeño de la organización y sus subordinados