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3000 BCE
Origen
“Universidad" procede del latín UNIVERSITAS que significa universal todo o entero. Inicialmente el término universitas era utilizado para denotar cualquier comunidad organizada. -
3000 BCE
EDAD ANTIGUA (3000 a.C - 476 d.C)
Surgimiento y desarrollo de las primeras civilizaciones o civilizaciones antiguas. Tradicionalmente, se ha considerado la invención de la escritura como el punto de partida de la historia antigua. -
3000 BCE
ESCUELA SUPERIOR
Hacia el 3000 a.C. los templos sumerios son dotados con escuelas, llamadas edubba o "Casa de las tablillas", en las que recibían instrucción los sacerdotes -
2257 BCE
ESCUELA SUPERIOR (Shang Xiang)
Las primeras instituciones con el carácter de universidad o centros de altos estudios de las que se tiene noticias corresponden a las universidades de Asia dentro de las cuales aparece la Escuela Superior (Shang Xiang) durante el periodo Yu (2257 a. C.- 2280 a.C) -
1088
Creación
La Universidad es una creación original genuinamente europea, que surgió a través de las escuelas catedralicias y las escuelas monásticas.
La Primera Universidad fue la de Bolonia,época del emperador Federico I,quien luchaba por: -La autonomía del poder político del religioso. -
1088
Universidad medieval
La mayoría de los estudiantes eran seglares, a menudo individuos de edad que desempeñaban funciones de administradores de los reyes y príncipes, y estaban deseosos de aprender más sobre derecho para aplicar sus conocimientos en sus profesiones. -
Mar 4, 1167
Surgimiento de la Universidad de Oxford Londres
Oxford es famosa, entre otras cosas, por ser la primera ciudad universitaria de todo el Reino Unido, por lo que la visita a la Universidad es una de las paradas obligatorias. -
1200
Universidades catedralicas
La enseñanza de los monasterios y las catedrales fueron la semilla de las Universidades. El monasterio era el epicentro con vasallos a su cargo. .Así mismo se presenta una profunda evolución de las Escuelas Monacales, Catedralicias, Palatinas que venían del siglo VIII. -
1420
Universidad Renacentista
La universidad madura en su conjunto, y despierta de nuevo la vitalidad que parecía haberse agotado, sobre todo en lo que respecta a la investigación. En nombre de estas nuevas ideas se llegó al desprecio de las tradiciones y se dio inicio a un movimiento de reacción. Fue sobre todo en la facultad de las artes en donde florecieron los nuevos conceptos y los métodos filosóficos. -
1500
PERIODO DE COLONIA (1500-1810)
Una característica especial de la educación impartida durante todo el periodo colonial fue la de formar hombres que se sometieran a los valores de la clase dominante y principalmente el sometimiento a la Corona española. A partir de la independencia la universidad adquiere una nueva función: su objetivo fue la de preparar funcionarios para el nuevo gobierno, aunque conservan inicialmente parte de las estructuras y programas heredados de la colonia. -
1526
TRANSFORMACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPA
Durante el período renacentista la fundación de universidades experimentó una considerable expansión en España, para formar los cuadros de gobierno y administración del naciente estado moderno, mientras que la mayoría de las universidades nacieron por iniciativa de las autoridades eclesiásticas o municipales. -
Sep 21, 1551
Real y Pontificia Universidad de México
Fue una universidad del virreinato de la Nueva España creada por real cédula del emperador Carlos V. Los antecedentes de la Real y Pontificia Universidad de México fueron el colegio de San José de los Naturales y el colegio de la parroquia de la Santa Cruz de Tlatelolco, primer establecimiento de estudios superiores en América. -
Universidad Napoleónica
Era una institución sometida a los deseos del emperador, en dónde la única autoridad que se ejercía era la del poder central, incluyendo el nombramiento de sus funcionarios algunos de ellos militares, quienes llegaban a ejercer frecuentemente el poder por medio de las armas -
Universidad Moderna
En la etapa primeriza el aporte de los padres era esencial. Ya en el siglo XVI se aconsejaba que la educación fuera pública y gratuita. Hasta ahora era la iglesia la que monopolizaba la enseñanza, pero ahora esta institución va perdiendo influencia a favor del Humanismo -
Universidad de Berlín
Guillermo de Humboldt, sirvió de horizonte filosófico para la fundación de la Universidad de Berlín quien creo una radical reorganización que sufrirían las otras universidades alemanas, así como los demás institutos de educación superior a partir de esa fecha. -
Universidad contemporánea
Desde finales del siglo XIX, el esquema de universidad alemana influyó decisivamente en la creación de la universidad moderna
en Europa, Estados Unidos, Japón y América Latina. Fue así como el espíritu científico modernizó las estructuras tradicionales de las universidades. -
Universidad en América Latina
En América Latina la reforma universitaria comenzó en la primera década del siglo XX. Sin duda alguna, el movimiento de Córdoba fue, por sus características y repercusiones, el que recogió y expresó con mayor vigor lo que vendría a ser un nuevo ideario para la institución universitaria latinoamericana