la evolución del pensamiento administrativo

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    La Escuela Clásica

    Influenciada por tres principios intelectuales dominantes el reduccionismo el mecanicismo y el expresionismo. en esta escuela vieron a los trabajadores como máquinas laborales que solo estaban motivadas por el dinero
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    La Escuela Behaviorista o del comportamiento administratitivo

    Se basa en el estudio de la conducta o comportamiento de las organizaciones.se considera que la motivación para el trabajo depende del nivel cultural de los miembros de la organización y el estilo de dirección de los jefes
  • Frederick Taylor

    Según la concepción de Taylor el hombre se caracteriza por su incapacidad de actuar con iniciativa,creatividad y autonomía en su
    trabajo. Hay que darle los parámetrose instrucciones muy precisas
    sobre cómo debe hacerlo y los resultados de su gestión.
  • Ordway Tead

    Uno de los principales autores de la escuela humanística. Anticipandose a la teoría de las relaciones humanas. En su obra Instics in Industry ,tratò de demostrar que a las empresas les debe preocupar las expectativas y temores de los trabajadores.
  • Max Weber

    Autor influyente de la teoría estructuralista,señala que la organización por excelencia es la burocracia .
  • Henry Fayol.

    Considerò que el hombre es parte de un todo que es la organización; su responsabilidad es contribuir con su trabajo a la eficiencia dentro de los parámetros establecidos de autoridad, jerarquía, unidad de mando, unidad de dirección
  • George Elton Mayo

    llevò a cabo el Experimento de Hawthorne, con este han aportado a la administración orientaciones importantes. su principal objetivo averiguar que tanta influencia ejercía en la productividad ciertas condiciones ambientales como la luminosidad,el ruido,la aireación,el calor entre otros.Encontrando que la productividad no esta determinada únicamente por las capacidades físicas y mentales sino también por las expectativas y necesidades fisiológicas,sicológicas y sociales
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    ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS Y DEL COMPORTAMIENTO

    Esta escuela le da importancia al factor humano en la administración,es evidente la contribución de la sicològia y la sociología el hombre como ser social y en términos organizacionales esta màs en función de grupo que como ser individual .
  • Mary Parker Follet

    se le deben aportes significativos a la teoría de las relaciones humanas que se refieren al enfoque sicológico de la administración este debe servir para conciliar a los individuos con la organización motivación y el liderazgo son importantes para la productividad y el desarrollo de mejores relaciones humanas generan mejores resultados.
  • James Burnham

    De la escuela estructuralista , sostiene que que las organizaciones son dirigidas por los administradores o gerentes . Sentó bases para una teoría conocida como desarrollo organizacional (D.O)
  • Abraham Maslow

    Abraham Maslow
    Uno de los autores de la escuela Behaviorista. Nos deja el postulado de la pirámide de las necesidades humanas
  • Chester Barnard

    Sus principales aportes a la escuela humanística : los seres humanos no actúan aisladamente son seres de relaciones sociales,necesitan pertenecer a un grupo .
    Barnard desarrollo una teoría de la aceptación de la autoridad
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    La Escuela estructuralista,teoría de las organizaciones

    Esta escuela enfoca se atención en el estudio de las organizaciones desde el punto de vista de su estructura,funcionamiento y los medios que se usan para lograr los objetivos
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    Escuela de sistemas

    Definición de un sistema, conjunto de partes ordenadas de tal manera que todas contribuyan a lograr un determinado fin
  • Kenneth Boulding

    Autor de la obra : la teoría general de sistemas y la estructura científica.con esta obra busca proporcionar una manera para mirar que el universo en sistema que esta esta integrado y relacionado como una jerarquía
  • Douglas McGregor

    Douglas McGregor
    Aporte a la escuela Behaviorista Expuso la teoría x y la teoría Y , destaca los dos estilos de dirección mas comunes. El estilo tradicional de la administración y el estilo innovador de la administración
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    la escuela Holística

    La escuela holística se caracteriza por ser ecléctica
    sistema abierto, flexible, que depende de los cambios del entorno y de la tecnología En esta escuela es muy clara la contribución de la filosofía, la psicología, la sociología y sobre todo la generación de conocimiento, La Escuela Holística es integradora y globalizante con las dos realidades (lo social y lo técnico
  • Peter Drucker

    Principal exponente de la escuela Holìstica . sus principales aportes Énfasis en la alta calidad de la administración de personal,Necesidad de planeación a largo plazo Énfasis en los objetivos y en los resultados. entre otros