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El primer LMS surge antes de internet incluyendo elementos tan innovadores como chat, foros o email.
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Se crea la red ARPANET que sera la base de la futura internet y sobre la que diseñaran los principales protocolos de comunicaciones.
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Se consolida el concepto del libro electrónico o e-book a través del proyecto gutemberg que nace con el objetivo de crear una biblioteca gratuita de ebooks a partir te libros que ya existían.
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Llega el sistema de distribución de documentos y paginas web tal y como lo conocemos.
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De entre las primeras paginas web empiezan a funcionar a modo de diarios personales o diarios en linea.
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Randy Conrads crea el sitio web Classmates.com, para facilitar la comunicación entre compañeros de clase. se encuentra dentro del ámbito educativo .
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Momento de máxima explosión y alcance de internet hasta el momento, superando las expectativas.
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Se empieza a hablar de aprendizaje electrónico o enseñanza a a través de medios informáticos.
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Web Course Tools , o herramientas para curso web, es uno de los primeros LMS para su uso genérico en diferentes instituciones educativas.
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Surge el concepto de aprendizaje semiprensencial . el e- learning como a apoyo a la docencia presencial .
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Empieza el proyecto de Wikipedia, la enciclopedia abierta que se edita de forma colaborativa en todo el mundo, y en cualquier idioma.
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Momento en que se generaliza el uso de blogs, alcanzando uno de sus mayores crecimientos hasta la fecha.
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primera versión del LMS mas utilizado en todo el mundo (mas de 65 millones de instalaciones), y que continua en expansión .
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primera versión de este estándar para definir objetos pedagógicos estructurados que permiten compartir contenidos entre diferentes plataformas y herramientas educativas.
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Los usuarios pasan a tener activa en los contenidos añade una función mas social y participativa a la web y aparecen nuevas paginas con funcionalidades mas ponentes, lo que permite ampliar su uso de la enseñanza.
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Aparece los servicios de video con capacidad de streaming que permiten alojar visualizar ideo de forma cómoda y cualquier usuario.
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Se introduce el modelo de adaptar el e-learning a dispositivos móviles, teléfonos, PDAs, otros gadgets y ahora tabletas que permiten desarrollar el aprendizaje desde cualquier lugar .
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Los lectores de e-book que emplean la tecnología de tinta electrónica hacen mas amigables la lectura de documentos acercando enormemente estos dispositivos a lo libros de papel.
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Aparecen los cursos masivos, llegando incluso a miles de estudiantes, representan una industrialización del aprendizaje, en un modelo descentralizado donde todo el aprendizaje recae en el estudiante.
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s un proyecto innovador, flexible y gratuito que se imparte a nivel nacional y con validez oficial.. El Acuerdo Secretarial 445 emitido por la Secretaría de Educación Pública conceptualiza y define las diversas modalidades de la educación media superior, incluida la opción virtual en la modalidad no escolarizada.