-
A causa de la interacción socio-económica se impulso la creación de este método de comunicación capaz de lograr entendimiento entre grupos de personas cuyo lenguaje no fuera el mismo.
-
Es un método que permite imprimir texto e imágenes sobre papel u otros materiales como telas. Su mecanismo de funcionamiento era aplicando tinta de oleo sobre piezas de metal para que a presión se trasfirieran las imágenes o el texto.
-
En la antigüedad los mensajes se transmitías usando palomas pero después se opto por mecanismos voladores. El primer correo aéreo fue enviado en Dover a Francia.
-
El telégrafo a partir de señales eléctricas permitía transmitir mensajes de texto codificados (el código Morse) mediante líneas alámbricas o comunicaciones de radio. Adicional a esto, aparece la Tecnología audiovisual.
-
Inventado por Samuel Morse y Alfred Vail cuyo fin era comunicarse mediante un lenguaje de puntos y líneas.
-
Esta maquina procesadora de información fue creada para hacer cálculos por Charles Babbage.
-
El sistema de taquigrafía fue creado por Isaac Pitman, quien era profesor e intercambiaba con sus alumnos postales empleando este sistema.
-
Charles Toussanint ideó el modo de enseñar lenguas extranjeras por correo para lo cual decidió fundar un Instituto.
-
Creado por Alexander Graham Bell.
-
Iniciaron con sólo seis estudiantes bajo la dirección de Joseph Knipe. La aprobación de los exámenes dio lugar a que en el año siguiente 30 estudiantes decidieran optar por esta modalidad del estudio. Lo anterior, dio lugar a los cursos en Wolsey Hall.
-
Fue creada por Guillermo Marconi.
-
Primera institución a distancia en Noruega llamada Norsk Correspondanseskole.
-
El primer televisor comercial fue creado el 26 de enero de 1926 por el escocés John Logie Baird.
-
La empresa BBC dicta cursos por medio de la radio.
-
Fueron creados en Estados Unidos con sistemas de radio analógicos, utilizando inicialmente modulación en amplitud para después ser reemplazada por modulación en frecuencia.
-
Fue creado por Konrad Suze y conocido bajo el nombre de el Z3.
-
Es implementada en las tareas de la vida cotidiana, educativas y laborales ayudando en la velocidad y automatización.
-
Se crea para apoyar las labores de las Fuerzas militares, pero tiempo después se desplegó su uso en otros ámbitos como gubernamentales y educativos.
-
Se implementa el uso de las TICs en organizaciones y empresas, automatizando funciones y obteniendo mejores resultados.
-
Eran ordenadores personales, asequibles para cada hogar, creados para el uso de una sola persona a la vez.
-
Herramientas para la educación diseñadas por empresas u organizaciones.
-
Surge para que usuarios busquen y encuentren información en paginas web de cualquier tema de interés a través de Internet y enlaces.
-
Se encarga de enviar y recibir mensajes por Internet con contenido de texto y/o multimedia.
-
Se innova en la implementan de nuevos herramientas en la educación y el aprendizaje, con el uso de Internet y todo el contenido académico que se requiera.
-
Interacción entre personas a través de espacios web como aplicaciones, wikis, blogs.
-
Se permite el ingreso a páginas web desde el teléfono móvil. Además, se implementa la Web 2.0 en la educación de la mano con la utilización de herramientas virtuales.
-
Se crean aplicaciones, es decir programas, para smartphones facilitando la interacción entre personas, y encontrando gran empleabilidad en el ámbito educativo y laboral.
-
Se habla de la Web 3.0 que debe ser implementada con inteligencia artificial, sin embargo, es una visión futura del Internet que aún no es una realidad.
