Cog

Teoría del Aprendizaje Cognitivo

  • Teoría Sociocultural

    Teoría Sociocultural
    Lev Vygotsky postula La Teoría Sociocultural Sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social
  • Gestalt

    Gestalt
    Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka, en Alemania, postulan “Las Leyes de Gestalt” y el “Aprendizaje por Insight”
  • Zona de Desarrollo

    Zona de Desarrollo
    Lev Vygotsky Introduce el concepto de Zona de Desarrollo Próximo y publica su libro “Pensamiento y lenguaje”
  • “La Psicología de la Inteligencia”

    “La Psicología de la Inteligencia”
    Jean Piaget publica “La Psicología de la Inteligencia”. Aunque se considera un trabajo de estilo constructivista, tuvo impacto en la teoría cognitiva.
  • Postulados de Edward Tolman

    Postulados de Edward Tolman
    Da el primer paso hacia lo cognitivo al ser conductista. Expone que existen variables internas como conocimientos previos o estados psicológicos que intervienen en el aprendizaje. Mapas cognitivos.
  • Teorías de Jean Piaget

    Teorías de Jean Piaget
    Postula su Teoría Psicogenética o Epistemología Genética. Teoría del desarrollo cognitivo (Comienza el estudio desde 1919, con sus propios hijos y lo postula alrededor de estos años, aunque no se menciona exactamente cuándo.)
  • Alan Turing

    Alan Turing
    Inicia su artículo "Computing Machinery and Intelligence" formulando la siguiente pregunta: ¿Las máquinas pueden pensar?. Esto llevo al termino Inteligencia Artificial “La obra de Turing puede considerarse como el primer estudio de la actividad cognitiva” Zenon Pulushyn, 1984
  • George Miller

    George Miller
    Publica su primer libro: “Lenguaje y Comunicación” Ampliamente considerado como el trabajo fundacional de la psicolingüística.
  • Centro Internacional de Epistemología

    Centro Internacional de Epistemología
    Jean Piaget crea el Centro Internacional de Epistemología en la Universidad de Ginebra.
  • Ley de Miller

    Ley de Miller
    Abrió un nuevo campo en la investigación, conocido como la psicología cognitiva. Publica “El mágico número siete, más o menos dos: Algunos límites en nuestra capacidad de procesar la información”
  • Los símbolos

    Los símbolos
    Bruner, Goodnow y Austin postula a los símbolos mentales, como objetos portadores de conocimiento.
  • Massachusetts Institute of Technology

    Massachusetts Institute of Technology
    Se proclama, desde el primer momento, como la casa de la ciencia cognitiva.
  • “Ciencia Cognitiva”

    “Ciencia Cognitiva”
    Gracias a Bruner y Miller fue aceptado el término “Ciencia Cognitiva”. George Miller propone la fecha 11 DE SETIEMBRE DE 1956 como el nacimiento de las Ciencias Cognitiva.
  • Noam Chomsky

    Noam Chomsky
    Publicaciones de Noam Chomsky en el ámbito psicolingüístico. Chomsky habla acerca de la gramática generativa. El primer enfoque chomskiano.
  • Newell, Shaw y Simon

    Newell, Shaw y Simon
    Basados en la teoría de los símbolos de Bruner, exponen que la solución de problemas es basado en el supuesto de que la mente es una especie de paquete de software escrito en lenguaje simbólico de alto nivel, y la psicología la ciencia que estudia ese software.
  • Reuven Feuerstein

    Reuven Feuerstein
    Comienza su trabajo en la Teoría de la Modificalidad Estructural. Fue alumno de Piaget y su trabajo estuvo altamente influenciado por él.
  • Comienza la influencia significativa de la Teoría Cognitiva

    Comienza la influencia significativa de la Teoría Cognitiva
  • Centro de Estudios Cognitivos

    Centro de Estudios Cognitivos
    George Miller y Jerome Bruner crean, en Harvard, el Centro de Estudios Cognitivos.
  • “Plan y Estructura de la Conducta”

    “Plan y Estructura de la Conducta”
    George Miller publicó, en conjunto con Eugene Galanter y Karl H. Pribram, “Plan y Estructura de la Conducta”.
  • Jerome Bruner

    Jerome Bruner
    Publica su teoría del “currículum en espiral”.
  • Estrategias

    Estrategias
    Surgen las estrategias activas de la elaboración del conocimiento de Bruner.
  • Frank Rosenblatt

    Frank Rosenblatt
    Crea el perceptron que a manera sencilla de explicar es una neurona artificial.
  • David Ausubel

    David Ausubel
    Publica su Teoría del Aprendizaje Significativo.
  • Desarrollo Cognitivo

    Desarrollo Cognitivo
    Tesis sobre el desarrollo cognitivo de Bruner.
  • Ulric Neisser

    Ulric Neisser
    Publicó su libro "Psicología Cognitiva".
  • 3 tipos de Aprendizaje Significativo

    3 tipos de Aprendizaje Significativo
    David Ausubel propone 3 tipos de Aprendizaje Significativo: Representaciones, Conceptos y Preposiciones.
  • Howard Gardner

    Howard Gardner
    Howard Gardner publica la teoría de las Inteligencias Múltiples.
  • Jerry Fodor

    Jerry Fodor
    Publica su libro "La modularidad de la mente" o el sistema modular. Escribe sobre la existencia de “módulos mentales” funcionalmente autónomos y encapsulados, especializados en determinados tipos de procesamiento.
  • Neurociencias Cognitivas

    Neurociencias Cognitivas
    George Miller ayudó a crear el campo de las neurociencias cognitivas,
  • Teoría de la Modalidad Cognitiva

    Teoría de la Modalidad Cognitiva
    Reuven Feuerstein postula la Teoría de la Modalidad Cognitiva