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Entre 1873 y 1914 surgieron numerosas instituciones de
enseñanza por correspondencia en países como:
Estados Unidos, Francia, Alemania, Suecia, Noruega y
España -
Fundador del seminario: El Cultivador Cundinamarqués -
Primer antecedente educación a distancia en Colombia. -
Creador de la radio Sutatenza en Boyacá, en donde principalmente se enseñaba a leer y a
escribir, la cual se conocían como escuelas radiofónicas -
EDUCATIVA Se creó como herramienta para apoyar el trabajo pedagógico de los docentes en la escuela primaria y permitiría alfabetizar a un mayor porcentaje de población. -
Universidad Abierta de la Sabana, con sede central en Bogotá, que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad -
Se crea mediante el decreto 2412 del 19 de agosto de 1982 se convierte en una posibilidad de
educación para la población en general, con el fin de promover la calidad, la
cobertura y disminuir los altos índices de analfabetismo; pues al día de hoy, la
acogida es amplia, y se está dando la transición a la educación virtual On-line. -
Se crean los programas de educación abierta y a distancia de la Universidad Francisco De Paula Santander. -
Los autores del texto: Método de Estudio en el Nivel Superior, proponen cinco etapas del método de IPLER.
1. I= Inspeccionar: percibir en forma global. Examen preliminar o de diagnóstico.
2. P= Preguntar: formular interrogantes al texto. Formularse preguntas.
3. L= Leer: analizar para comprender. Ganar información mediante la lectura.
4. E= Expresar: reproducir el contenido. Hablar para describir los temas leídos.
5. R= Revisar: repasar para recordar. Investigar los conocimientos adquiridos. -
La sigla CAMPO, permite asociar los hábitos de estudio y significa:
1. C= Concentración: enfocar la atención
2. A= Autocontrol: tener dominio de sí mismo
3. M= Motivación: desarrollar interés
4. P= Programación: administrar el tiempo
5. O= Organización: controlar el ambiente -
Las técnicas de estudio se pueden asociar con la sigla GRECA; se evidencia su
significado breve y amplio, a continuación:
1. G= Grupo: estudio en equipo.
2. R= Redacción: elaboración de informes.
3. E= Examen: desempeño en las evaluaciones.
4. C= Clase: aprovechamiento en el aula
5. A= Asignatura: estudio de cada materia -
La Ley 30 de 1992 reorganizó el Sistema de Educación Superior en Colombia donde se refirió esta educación como una Metodología -
En Colombia se establece la integración de las instituciones de educación superior a distancia y virtual. Para fomentar las acciones de cooperación académica y realización de alianzas estratégicas que contribuyan al mejor posicionamiento y reconocimiento nacional e internacional de esta modalidad tan acorde con las nuevas tendencias de la educación en la sociedad del conocimiento. -
Según Mena en el artículo titulado: “Aspectos
distintivos de la Educación a Distancia”, se enmarca en la definición de la Educación
a distancia, reseña histórica, características de la enseñanza a distancia y del
estudio independiente y de la Educación a Distancia vs Educación Presencial;
permite ver los elementos que irradian la importancia y transcendencia de dicha
modalidad para la sociedad del conocimiento. -
Quien con su investigación rescata las raíces de la historia de la educación abierta y a distancia, investigación titulada “Modelo colombiano de educación
abierta y distancia SEC" -
Corrales definió la modalidad a distancia como:
Situaciones de enseñanza y aprendizaje, en la que el docente o instructor y
el alumno o estudiante, están geográficamente separados, y por
consiguiente, se apoyan en materiales impresos u otro tipo de materiales
electrónicos, para la consecución del aprendizaje. -
La educación a distancia pasó de considerarse como una metodología como el programa académico gracias al Decreto 1295 de 2010. -
Quienes con sus investigaciones y titulada “La educación superior a distancia y virtual en Colombia: Nuevas
realidades", es vigente y contribuye sólidamente al estudio de la asignatura
de competencias comunicativas y de estudio.