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  Se fusionaron los departamentos de ingeniería de conmutación e ingeniería de transmisión en Bell Laboratories La bajo el nombre de Ingeniería de sistemas.
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  El director de Bell Telephone, Melvin J. Kelly, publica la primer referencia que describe ampliamente el procedimiento de la Ingeniería de sistemas.
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  Se creó el primer curso de postgrados sobre la ingeniería de sistemas en el M.I.T.
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  La UNAM instala la primer computadora de América Latina, una IBM-650 gracias a la gestión de los doctores Nabor Carrillo, Carlos Graef, Alberto Barajas y Sergio Beltrán quien instauró y dirigio el Centro de Cálculo Electrónico (CCE).
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  El doctor Arthur David Hall fue el primero en publicar todo un tratado sobre la ingeniería de sistemas.
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  El Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey comienza a impartir cursos introductorios a la computación a estudiantes de nivel licenciatura.
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  El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey crea la carrera de Ingenieria en sistemas computacionales.
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  La universidad Iberoamericana ofrece los primeros postgrados en Ingeniería de sistemas computacionales.
 La UNAM en este año comenzó a impartir la carrera.
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  En los institutos tecnologicos de Veracruz, Querétaro y San Luis Potosi se comenzó a impartir la carrera Ingenieria en Sistemas Computacionales en Programacion.
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  Los ingenieros en sistemas comienzan a desenvolverse en el mercado laboral creando programas.
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  Se fundó la Academia Mexicana Informática para promover la inteligencia artificial y la
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  Entre 1988 y 1992 se graduaron al rededor de 50 estudiantes de maestría y los primeros 2 estudiantes de doctorado en sistemas.
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  La maestria en sistemas computacionales la ofrecen los Institutos Tecnológicos de: Nogales, La laguna, Apizaco, Orizaba-PNPC. y la carrera a nivel licenciatura en 166 Tecnologicos de México.
 Según las estadisticas el 74% son hombres y 24% mujeres.
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  En la actualidad, los campos de desarrollo tecnológicos están cada vez mas avanzados y es necesario la presencia de ingenieros que no solo puedan manipular las herramientas de desarrollo, sino que también sean capaces de innovar y crear mejores cosas.