Escuelas de la Administracion

  • Teoria de la Administracion Cientifica

    Teoria de la Administracion Cientifica
    Aplica el método científico para mejorar los métodos de producción en el taller, de igual forma estudia los tiempos y movimientos, teniendo la concepción de: “hombre económico” Su principal precursor fue Frederick Winslow Taylor El enfoque típico de la escuela de administración científica es el énfasis en las tareas. Ésta escuela obedece al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración para alcanzar elevada eficiencia industrial. 
  • Teoria de la Burocracia

    Teoria de la Burocracia
    Algunas características de esta teoría son:  Rechaza los principios universales de la administración.  Carácter legal de las normas y reglamentos. La Burocracia está unida por normas y reglamentos previamente establecidos por escrito  Carácter formal de las comunicaciones. Las reglas, decisiones y acciones administrativas se formulan y registran por escrito. Su principal precursor fue: Max Weber
  • Teoria Clasica

    Teoria Clasica
    Su principal precursor fue: Henry Fayol El énfasis de esta teoría es la estructura de la organización para ser eficiente (ver la organización como un Todo), por esto, Fayol decía que toda organización debía tener un proceso administrativo
  • Teoria de las Relaciones Humanas

    Teoria de las Relaciones Humanas
    (Elton Mayo).La teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo.
  • Teoria Estructuralista

    Teoria Estructuralista
    (Amitai Etzioni, Victor A. Thomson, Talcott Parson, Peter M. Blau, Reinhard Bendix y Robert Presthus). Se concentra en el estudio de las organizaciones, en su estructura interna, y en la interacción con otras organizaciones
  • Teroia de los Sistemas

    Teroia de los Sistemas
    (Ludwig von Bertalanffy). Detalla, determina y analiza la organizaciones como una estructura, como un todo el cual esta a su vez compuesto por partes interdependientes que comparten un objetivo
  • Enfoque Sociotecnico

    Enfoque Sociotecnico
    Autores: Fred Emery y Eric L. Trist. Del Instituto Tavistock de Lóndres. Las organizaciones cumplen una doble función: técnica (relacionada con la coordinación del trabajo y la ejecución de las tareas con la ayuda de la tecnología disponible) y social (que se refiere a la manera de interrelacionar a las personas, al modo de hacerlas trabajar juntas).
    Para operar el sistema técnico, se necesita un sistema social compuesto de personas que se relacionan o interactúan profundamente.
  • Teoria Neoclasica

    Teoria Neoclasica
    Autor: Peter F. Drucker
    Es una continuación de la teoría clásica, aparece durante la gran depresión económica y la segunda guerra mundial, su enfoque se centro en lo formal, tratando de encontrar la eficiencia y complementándola con las técnicas de sus precursores.
  • Teoria del comportamiento

    Teoria del comportamiento
    Autores y principales exponentes: Herbert Simon - McGregor – A. H. Maslow – Frederick Herzberg – McClelland – Remsis Likert.
    La teoría del comportamiento significó una nueva dirección y un nuevo enfoque en las ciencias del comportamiento, el abandono de las posiciones normativas y prescriptivas de las teorías anteriores (teoría clásica, teoría de las relaciones humanas y teoría de la burocracia) y la adopción de posiciones explicativas y descriptivas.
  • Desarrollo Organizacional

    Desarrollo Organizacional
    Se ha constituido en el instrumento por excelenciapara el cambio en busca del logro de una mayor eficiencia organizacional,condición indispensable en el mundo actual, caracterizado por la intensacompetencia a nivel nacional e internacional. En estos tiempos cambiantes en quelos valores evolucionan rápidamente y los recursos se vuelven escasos, cada vezes más necesario comprender aquello que influye sobre el rendimiento de los individuos en el trabajo.
  • Teoria de la Contingencia

    Teoria de la Contingencia
    La teoría de contingencia enfatiza que no hay nada absoluto en las organizaciones o en la teoría administrativa, ya que todo depende del enfoque contingente, toda vez que existe una relación funcional entre las condiciones del ambiente y las técnicas administrativas apropiadas para el alcance eficaz de los objetivos de organización.