ESCUELAS ADMINISTRATIVAS

  • ESCUELA EMPIRICA

    ESCUELA EMPIRICA

    PETER DRUCKER
    todo se basaba en oficios
  • ESCUELA CIENTIFICA

    ESCUELA CIENTIFICA

    TAYLOR

    se basa en el metodo cientifico
    se considera la admi como ciencia
    se maneja el concepto de eficiencia
    se implementa el estudio de timpos y movimientos
    surge la division del trabajo
  • TEORIA CLASICA

    TEORIA CLASICA

    HENRY FAYOL
    las funciones de una empresa son las técnicas, comerciales, contables, financieras, de seguridad y de administración proceso administrativo, planear, organizar, dirigir, coordinar, controlar los 14 principios generales de la administración división del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad de mando, unidad de dirección, subordinación de intereses, remuneración, centralización, jerarquía, orden, equidad,estabilidad del personal, iniciativa, espíritu de equipo
  • ESCUELA HUMANO RELACIONISTA

    ESCUELA HUMANO RELACIONISTA

    ELTON MAYO
    se debe de tratar a las personas como humanos no como maquinas,
    experimento de hawthorne depende del espacio del trabajo duplicaba la productividad de la persona
  • ESCUELA NEO HUMANA RELACIONISTA

    ESCUELA NEO HUMANA RELACIONISTA

    MASLOW 1943
    MCGREGOR 1960
    maslow personaje principal de esta escuela, también creador de la pirámide de maslow
    fisiología, seguridad, afiliación, reconocimiento, autorrealizacion
  • ESCUELA JAPONESA

    ESCUELA JAPONESA

    WILLIM OUCHI
    TEORIA Y
    el jefe es parte del equipo
    es importante que el empleado tenga la camiseta bien puesta por el empleo o el puesto
    crear lazos de amistad para que no se fueran