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MEDICINA,DERECHO CIVIL ROMANO,TEOLOGIA Y ARTES LIBERALES
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ESTA SE BASABA EN LAS TRADICIONES DE LA BIBLIA
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la educacion era para la clase baja se daba en el tepochcalli a la edad de 15 años se preparaban para la guerra
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Habían maestros especiales que les enseñaban la tradición, y leían y aprendían de memoria las historias ilustradas en los códices.
La escuela funcionaba como un internado, donde los jóvenes vivían, dormían y comían.
La educación de los aspirantes a Sacerdotes se enfocaba en la religión, e incluía rituales, cantos a los Dioses e interpretación de los sueños.
Los aspirantes a Guerreros De La Élite o a gobernantes recibían más entrenamiento militar y sobre asuntos de economía y gobierno. -
ESTABA DESTINADA PARA LA CLASE MAS ALTA, ERA UNA ESCUELA PARA LOS JOVENES DE LA CLASE DE LOS NOBLES,LA EDUCACION CONSTABA DE 3 GRADOS:
*SACERDOTES
*ADIESTRADOS A LA MILICIA
*ESCRITURA GERIGLIFICA,CANTOY LECTURA -
ENSEÑABAN LO QUE ERA: DANZA,MUSICA Y CANTO PARA LOS JOVENES DEL PUEBLO
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La Universidad Pontificia de México se considera continuadora de la Real y Pontificia Universidad de México.
Por gestiones del Arzobispo de México, D. Próspero María Alarcón Sánchez de la Barquera, la Sede Apostólica erigió en 1895 la Pontificia Universidad Mexicana, en reemplazo de la antigua. Su lema In Ardua Nitor expresaba bien las continuas y graves dificultades que iba a tener que afrontar, hasta que en 1932 tuvo que cerrar sus puertas, debido a los sucesos nacionales. -
a Universidad del Claustro de Sor Juana está ubicada en lo que fuera el Convento de San Jerónimo, cuya construcción se inició en 1585, el 29 de septiembre, día de San Miguel Arcángel y víspera de San Jerónimo.
Fue inaugurado en 1623 bajo el maestro Alonso Martínez López
Desde 1982 la Universidad del Claustro de Sor Juana se hace cargo de la restauración y mantenimiento del ex Convento que es un inmueble propiedad de la Nación y es el único caso en México de un rescate conventual. -
Fundada bajo el nombre de la "Real Academia de San Carlos de las Nobles Artes de la Nueva España" en el año de 1781 por el entonces Rey de España, Carlos III y a petición de las autoridades de la Casa de Moneda de la Nueva España.
Así pues contando con aprobación, el día cuatro de noviembre de 1781 y en honor al rey Carlos III, se comienzan a impartir las clases bajo el nombre de Academia de las Tres Nobles Artes de San Carlos: arquitectura, pintura y escultura de la Nueva España. -
Diez días más tarde de ue el conde de Revillagigedo había tomado posesión del cargo de virey,conminó al Real Tribunal a que le pasase sin dilación los expedientes que se encontraban pendientes para buscar una solución rápida a ellos, Uno de los principales asuntos pendientes era precisamente el de la fundación del Colegio.
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En 1842 cinco hombres prominentes de la ciudad de México fundaron una asociación filantrópicacon el fina de promover la educación primaria entre las clases pobres. Llamaron a su organizaci{on Compañia Lancasteriana, en honor a Joseph Lancaster, personaje ingles que hab{ia popularizado a principios del siglouna nueva t{ecnica pedagógica, por la cual los alumnos mas avanzados enseñaban a sus compañeros. MÉTODO
Dividir en grupos de 10 a los niños
Monitor dirijìa.
Sistema de premios y castigos. -
El presidente Benito Juárez expidió en la ciudad de México, la ley orgánica de instrucción pública, bajo lapremisa de que “difundir la ilustración en el pueblo es el medio más seguro y eficaz de moralizarlo y de establecer de una manera sólida la libertad y el respeto a la constitución y a las leyes”.
Esta ley representó una transformación del sistema educativo, se instituyó la gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza en los niveles básicos, doctrina positiva etc. -
SE APRENDIA ESCRITURA,DERECHO,ARTE,RETORICA ,GRAMATICA Y ERA PARA LOS ESPAÑOLES
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En septiembre de 1910 la educación media superior y superior mexicana se reorganizan y vigorizan con la inauguración de la Universidad Nacional de México, que reúne a escuelas nacionales fundadas a lo largo del siglo XIX
En julio de 1929 la Universidad obtiene su estatuto de autonomía, y queda establecida como Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
En 1945 se expide la Ley Orgánica que, hasta esta fecha, la rige. -
Información Detallada
MANUEL ÁVILA CAMACHO, Presidente Constitucional de los estados Unidos
Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO: “El Congreso de los Estados Unidos Mexicanos, decreta: LEY ORGANICA DE LA EDUCACION PÚBLICA
REGLAMENTARIA DE LOS ARTICULOS 3°, 31, FRACC -
ERAN LLAMADOS ESTUDIOS DE ARTES,GRAMATICA Y ERAN SOSTENIDOS POR LAS ORDENES RELIGIOSAS
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LA EDUCACION ERA PARA MUJERES SE LES ENSEÑABA A BORDAR,COCER,TEJER,TEMPLANZA,AFABILIDAD,PUDOR Y COCINAR
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LOS MAESTROS ERAN LOS SACERDOTES, ENSEÑABAN A LEER,ESCRIBIR A LOS SOLDADOS CRIOLLOS Y MESTIZOS
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ASISTIAN LAS MUJERES PARA APRENDER A CANTAR,BAILAR,COCINAR,ESCRIBIR,LEER Y BORDAR
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SON FACULTADES DE GESTION,ECONOMIA,CIENCIAS SOCIALES, MEDICINA Y DERECHO
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ESTUDIABAN: RELIGION,LECTURA,TAQUIGRAFIA,Y CALIGRAFIA
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ENTRABAN POR UN EXAMEN DE ADMISION, EN EL CUAL SE LES ENSEÑABA: LATIN,CASTELLANO,MATEMATICAS,HISTORIA,LOGICA,GEOGRAFIAY TAQUIGRAFIA
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ESTUDIO DE FACULTAD DERECHO,MEDICINA Y ESTUDIOS PROFESIONALES
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Sus materias eran Físico-Matemáticas y las e Ingenierías, Ciencias Biológicas y de la Salud, Ciencias Sociales y Artes y Humanidades.
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El programa de enseñanza de lectura, escritura,aritmética,ciencias, físicas y naturales, historia, geografía, patria, canto y labores manuales para niñas
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Era para la formación de maestros y un órgano administrativo que vengan a uniformar la enseñanza
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Sistema de educación elemental establecidas en rancherías y haciendas impartida pro maestros ambulantes
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Satisfacer las necesidades d los alumnos higiénicas y pedagógicas sus asignaturas eran juegos libres, trabajos manuales, y jardinería, canto
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Dar clases de enseñanza elemental instrucción técnica a los obreros para erradicar el analfabetismo
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Su fin era la enseñanza sistemáticamente de conocimientos
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Plan de estudios para crear maestros competentes cursos prácticos de metodología
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Era su plan de estudios uniformar para todas las carreras enseñaban las matemáticas la lógica , medicina debería ser gratuita organización de la educación preparatoria permitió la integración de elementos culturales
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Dedicadas a la enseñanza para la formación de técnicos en diferentes áreas impulso la educación para los obreros
