-
2000 BCE
Les escoles fins al S. XX
Les escoles més antigues són les d'Índia i Egipte, les quals ensenyaven religió i mantenien les tradicions.
En l'antiga Grècia, Sòcrates, Plató i Aristòtil van influir en la seua concepció educativa. Més endavant, Quintiliano advocava per l'estudi de la llengua, la literatura, la filosofia i les ciències.
En el S. XIX, Pestalozzi va exercir gran influència en la forma d'educar i Fröbel va introduir els principis de la psicologia i la filosofia en l'educació abordant seguidament el S. XX -
L'escola al començament del segle XX
A principis del segle XX, l'ensenyament era obligatori, però molts alumnes s'abstenien perquè alternaven l'escola amb el seu treball. Per això la majoria de la població era analfabeta.
En aquells anys la figura del mestre era la més pobra però tenien molta autoritat.
L'ensenyament primari estava destinat per a xiquets entre 9 i 12 anys, dividint-se a partir de la reforma escolar en els graus elemental, mitjà i superior.
En 1904, per petició de l'església es va aplicar el diumenge com no lectiu. -
L'escola moderna
L'Escola Moderna va ser fundada a 1901 per Francisco Ferrer Guàrdia, però en 1909 esclata a Barcelona la Setmana Tràgica, executant-ho per fomentar aquesta revolta.
L'objectiu principal era educar a la classe treballadora de manera
racionalista, secular i no coercitiva.
Els llibres editats s'utilitzaven com a manuals dels nens i s'imprimia cada cert temps un butlletí escolar amb continguts pedagògics.
Després de la mort de Ferrer, es van crear un gran nombre d'escoles sota la seua influència.