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1521
Colegio de San José de los naturales
Pedro Gante se encarga la creación de este colegio -
1529
Colegio de San José de Letran
Aparece posterior al colegio de San José -
1536
Colegio Santa Cruz de Tlatelolco
Continúa la creación y aparición de colegios en el país.
Considerado el primer centro de educación superior en América -
1539
Colegio Real universitario
Las actividades del colegio de la Santa Cruz, motivaron la creación de la Real Universidad. -
1540
Colegio de San Nicolás
Se funda el Colegio de San Nicolás -
1557
Aparición de colegios Mayores
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1570
Primera cátedra de Medicina
Formando un precedente que cambiaría en su época totalmente la forma de estudio en ciencias de la salud. De 1570 en adelante (por más de 200 años) se instituye la educación escolástica, sometiendo los avances científicos y nuevas corrientes filosóficas, a la teología y el consentimiento eclesiástico. -
1579
Prima de Medicina
Se impartió la primera cátedra en ciencias médicas en el continente americano, denominada “Prima de Medicina” -
Introducción de obras
El despotismo ilustrado del rey Carlos III, favoreció libre comercio en América, propiciando la introducción de obras de pensadores como Calvino, Descartes, Newton, Rousseau, entre otros. La apertura de la ilustración motivó el establecimiento de los primeros centros laicos en la Nueva España. -
Colegio de las Vizcaínas
Se crea el colegio de las Vizcaínas. -
Real escuela de cirugía
Se crea la real escuela de cirugía y el jardín botánico. -
Real Seminario de Minería
Se funda el real seminario de minería. -
Academia de las Nobles Artes de San Carlos
Se da la fundación de la academia de las nobles artes de San Carlos, para la enseñanza de pintura, escultura y arquitectura.
Estas instituciones constituyeron en México, el antecedente de la institucionalización novohispana de las ciencias y las artes en México. -
Periodo 2
Se da del movimiento de independencia al porfiriato (1810- 1888) .
Esta etapa comienza con la firma de los tratados de Córdoba y el inicio de acciones nacionalistas, para incluso la ciencia en México. -
Museo Nacional Mexicano
Por decreto del presidente de Guadalupe Victoria, se funda el Museo Nacional Mexicano. -
Instituto de Ciencias y Artes de la Ciudad de México
A iniciativa de Lucas, Alamán y Pablo de la llave, se crea el Instituto de ciencias y artes de la Ciudad de México con el objetivo de promover la actividad científica. -
Ley sobre la enseñanza pública
Durante la presidencia interina de Valentín Gómez Farías, a iniciativa del doctor José María Luis Mora, se promulga la ley sobre la enseñanza pública. La ley sobre enseñanza pública de 1833, condujo a la clausura de la real y pon típica universidad y a la creación de la dirección general de institución pública,órgano rector de la educación y el desarrollo de las ciencias. -
Victoria liberal de la Guerra de Reforma
Tras la victoria liberal en la Guerra de Reforma (1857-1860), el presidente Benito Juárez integra el Ministerio de Justicia Fomentó e Instrucción Pública y promulga una nueva ley sobre la instrucción pública. -
Ley orgánica de Instrucción Pública
La ley sobre la instrucción pública es modificada. -
Establecimiento de escuelas de estudios superiores.
A partir de la ley orgánica de instrucción pública, se establecen diversas escuelas de estudios superiores, preparatorios, jurisprudencia, medicina, cirugía, farmacia, agricultura, veterinaria, ingeniería naturalistas, bellas artes, Comercio, administración, artes y oficios. -
Observatorio Astronómico
Se establece un observatorio, astronómico, un jardín botánico y la academia nacional de ciencias y literatura. -
Comisión Geográfica Exploradora
Se decreta la creación de la Comisión geográfica, exploradora para conocer recursos naturales y levantar la carta general. -
Comisión Geológica Mexicana
se forma la Comisión geológica mexicana -
Instituto Geológico Nacional
la Comisión geológica mexicana, se transforma en el Instituto Geológico Nacional, para el estudio geológico del territorio. -
Instituto Médico Nacional
se crea el Instituto Médico Nacional para estudiar flora, fauna y geografía desde esa perspectiva. -
Museo Anatomo-Patológico Nacional
se crea el museo anátomo patológico nacional, respondiendo a una necesidad de investigación del primer nivel en patología y bacteriología, que más tarde se transformarían en el Instituto patológico nacional. -
Comisión de Parasitología Agrícola
Se funda la Comisión de parasitología agrícola para el estudio de plagas agrícolas. -
Periodo 3
Es un periodo que va de 1900 al 2000, el siglo XX, marca el inicio de esta etapa con una estructura de instituciones gubernamentales de académicas para la actividad científica y educación superior, que tomaría un nuevo impulso tras la revolución. -
Escuela Nacional de Agricultura
se crea la escuela nacional de Agricultura y la escuela agrícola central, para orientar e impulsar la investigación en agronómica. -
Reconstitución de la UNAM
Justo Sierra se encarga de realizar la reconstitución de una de las instituciones de educación superior más importantes de nuestro país -
División del Museo Nacional Mexicano
el museo nacional Mexicano se divide en el “Museo Nacional de Historia Natural” y “Museo Nacional de Arqueología, Historia y Antropología” -
Dirección de Estudios Geográficos y Climatológicos
Se establece la dirección de estudios geográficos y climatológicos en la Secretaría de Agricultura y fomento. -
Ciencias
Ocurre una reconstitución de las ciencias en el país -
CONESIC
Lázaro Cardenas se encarga de su creación dando paso a la innovación en el país -
Instituto Politécnico Nacional
Se crea esta institución de educación superior en México qué tiempo después es pionero en diferentes investigaciones en el país -
CICIC
El CONESIC es sustituido por el CICIC fortaleciendo la revolución verde con relación a la agroindustria -
Sistema de educación estandarizado
ANUIÉS se encarga de homologar el sistema de educación estandarizado -
CONACYT
Aparece el organismo que regula la investigación en nuestro país