Thingol y melian

Educacion Ambiental

  • Mayor impulso para el inicio.

    Dado por el gobierno federal mexicano, que promovio las acciones de educación ambiental.
  • Otigenes del campo

    Primeras investigaciones en educacion ambiental, se caracterizan por ser ineditas y estar enmarcadas en el programa internacional de Educacion Ambiental
  • "Estudio sobre la incorporacion de la dimensión ambiental a la educacion superior en México"

    "Estudio sobre la incorporacion de la dimensión ambiental a la educacion superior en México"
    Vicente Sánchez sobresale con su trabajo de investigacion pionera del campo de investigación en educación ambiental.
  • Investigaciones

    La Direccion de Educacion Ambiental solicita al Centro de estudios de la UNAM una serie de investigaciones para conicer la situacion de los planes de estudio.
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    Estudios

    Una de las investigaciones que surge en el contexto de los eventos mencionados fue el: Estudio exploratorio: “Estado de la Investigación en Educación Ambiental en las Instituciones de Educación Superior de México”, el cual fue el primero desarrollado a nivel nacional con la finalidad de realizar una identificación de las investigaciones
  • Primer programa a Nivel Nacional

    Primer programa a Nivel Nacional
    Se publica en el Diario Oficial de la Federacion la creacion del "Programa Nacional de Educacion Ambiental"
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    Esudio

    “Estudio comparativo entre niños de preescolar y primaria pertenecientes a comunidades mexicanas y menonitas de los municipios de Cuauhtémoc y Cusihuriachi
  • Realizacion de estudios

    Se lleva a cabo el estudio a nivel medio superior, suscribiendo un convenio entre la Subsecretaria de Ecología
  • Trabajos importantes

    Un diagnóstico sobre quiénes se encuentran trabajando en el campo y el análisis de los sujetos de la educación popular, en general y de la educación ambiental, en particular.
  • El otro estudio fue: “La educación ambiental e interpretación ambiental en la estación científica Las Joyas, reserva de la biosfera Sierra de Manantlán”,

  • Desarrollo del estudio

    Educación ambiental y medios masivos de comunicación” y en 1989 se desarrolló el estudio: “Conservación y mejoramiento del ambiente (CYMA): impacto educacional atribuible a comunicaciones y materiales auxiliares en educación ambiental”
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    Etapa 2

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    Financiamiento

    el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF) financió un estudio cuyo reporte se tituló: “Elementos Estratégicos para el Desarrollo de la Educación Ambiental en México”,
  • Cumbre de la Tierra

    Cumbre de la Tierra
  • Creación de la Subsecretaria de Ecología

  • Trabajo importante

    el estudio titulado: Cooperación en Educación Ambiental entre Canadá, México y Estados Unidos, realizado en 1992 por Harmony Foundation de Canadá a petición de Environment Canada, estuvo dirigido a identificar posibles áreas prioritarias de cooperación bilateral y trilateral.
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    El estado de Conocimiento sobre Educación y Medio Ambiente

  • Oferta Educativa de Estudios Ambientales en las Instituciones de Educación Superior en Méxic

  • El Grupo de Apoyo a Pescadores tambien pretende iniciarse en la evaluación.

  • creación.

    Curriculum Universitario ante los retos del Siglo XXI”, con el que se buscaban identificar las expectativas de los académicos de universidades públicas ante los retos que impone la llegada del nuevo siglo.
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    Estudio

    Otro estudio internacional financiando por la UNESCO en el contexto de la educación básica fue: “La evaluación de programas de educación ambiental en América Latina y el Caribe”. Esta
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    Etapa 3

  • Segundo Congreso Iberoamericano

    Segundo Congreso Iberoamericano
    Universidad, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable en 1997, la realización del Foro Nacional de Educación Ambiental
  • Congreso

    Congreso
    Congreso Nacional de Investigación en Educación Ambiental, en Veracruz
  • Publicación de resultados

    se publicaron los resultados del Estado de Conocimiento en Educación y Medio Ambiente47, elaborado entre 2001 y 2002 por un grupo de investigadores de diversas instituciones educativas y gubernamentales