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La educación a distancia es aquella se puede transmitir en cualquier lugar, tiempo y haciendo uso de diversos metodos de comunicación, ya sea televisión, radio o por medio de la internet.
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Un señor llamado Isaac Pitman, fundador de la Phonographic Correspondence Society decide impartir conocimientos taquigrafía por correspondencia y así fue como varios países como Etados Unidos, Francia, Suecia, Alemania, Noruega y España adoptaron la idea. -
Con 1.489.935 horas de transmisión Radio Sutatenza se convierte en la radio más escuchada en varios países de América Latina emitiendo programas educativos y culturales
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Lllega al municipio de Sutatenza (Boyacá) el sacerdote Jose Joaquin Salcedo Guarin y allí fundó la Radio Sutatenza con el fin de llevar al campesino esparcimiento mediante los programas de música, doctrina cristianay complementadolos con elementos educativos de gran pertinencia para la vida campesina -
Misión: Promover el desarrollo cultural, social y económico del pueblo colombiano.
Visión: ACPO será una organización social de referencia en Colombia por la calidad de sus intervenciones, la ACPO será reconocida por el uso y difusión de las tecnologías de la información y la comunicación para el alcance de sus fines sociales -
Visión integral de la persona humana
Promoción de la persona y de la comunidad
Dimensión ética y moral
Innovación constante
Orientación a resultados
Valores
Coherencia Ética y transparencia
Diálogo y participación
Responsabilidad y autonomía
Calidad -
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El sacerdote Joaquin Salcedo gestiono el apoyo económico de industrias, organizaciones privadas, nacionales e internacionales e instituciones del Estado interesadas en incluir al campesino en el proceso de desarrollo del país
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Con el paso de los años los avances tecnológicos y el crecimiento de la poblacion escolar, los métodos de enseñanzas se ven en la obligación de implementar nuevas estrategias educativas como la incorporación de profesores, aulas y sistemas de evaluación haciendo uso del recurso de la television y radio.
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A las Escuelas Populares Radiofónicas asistian solo los adultos para salir del analfabetismo y para recibir una verdadera educación fundamental; a execpción de cierto lugares en donde no se contaba con escuelas para que los niños fueran a clases ahí si podían asistir los niños
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Con la llagada de la televisión, la parrilla de progarmación
incluyó programas educativos dirigidos primero a niños y jóvenes y en la década siguiente a población adulta y franjas de alfabetización. Estas primeras teleclases estuvieron al aire hasta 1955 cuando por problemas presupuestales dejaron de emitirse. -
Se formaron 23.812 lideres hombres y mujeres en los Institutos Campesinos de Sutatenza y Caldas (Antioquia)
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El periódico "El Campesino" tuvo 1635 ediciones y 75749539 ejemplares
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El proyecto renace y la Radiotelevisora Nacional crea un departamento dedicado a esta tarea en un trabajo conjunto con el Ministerio de Educación Nacional. Se programan franjas diarias de lunes a viernes con instrucción básica para niños y adultos -
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Entre los años de 1964 y 1966 con la ayuda de los Cuerpos de Paz norteamericanos y la Universidad de Stanford se crea el proyecto de Televisión Educativa amplaindo la oferta en áreas como Matemáticas, Ciencias Naturales, Lenguaje, Música y Religión, además de programas dedicados a la instrucción de los maestros. -
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Por medio del decreto 3156 del 26 de diciembre de 1968 se creó el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, ICFES, como entidad adscrita al Ministerio de Educación Nacional. -
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Nace en la década de los 80 con la integración de las telecomunicaciones con otros medio educativos, mediante la informática, enseñanza asistida por ordenador (EAO). Se comienza a desarrollar programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y a introducirse los hipertextos e hipermedias.
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En el año de 1983 la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia crea con el Acuerdo 087 del 14 de diciembre de 1983 el Instituto de Educación Abierta y a Distancia de la UPTC (IDEAD)
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El archivo de la Acción Cultural Popular (ACPO) - Radio Sutatenza sin par de la cultura colombiana entre las decadas de 1940 y 1990, convirtiendose en una donación para la Biblioteca Luis Angel Arango. -
Su principal objetivo ha sido masificar el uso de Internet en el país como un mecanismo para reducir la pobreza, generar empleo y aumentar la competitividad de la industria colombiana -
Es un programa socioeducativo de Acción Cultural Popular-ACPO dirigido a los habitantes rurales de Colombia, cuyo fin es transformar su propia realidad, la de sus familias y la de sus comunidades; generar bienestar y arraigo; y promover la construcción de una cultura de paz. -
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Con la llegada de la pandemia universidades, colegios, institutos de educacion, superior, basica y primaria regresan a la educacion virtual y a distancia teniendo como apoyo los medios informáticos con el apoyo de la conectividad conocida como la Internet. Aunque en varios sectores de Colombia no hay acceso a estas redes los docentes debieron implementar la educacion por correspondencia y nuevas estrategias para lograr transmitir los conocimientos necesarios de la época.