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La máquina universal de Turing - Alan Turing
Su trabajo sentó las bases teóricas para el desarrollo de las primeras computadoras digitales. -
Claude Shannon
Publicó "A Mathematical Theory of Communication", donde presentó el concepto de bits y estableció las bases para la comprensión y transmisión de información digital. -
Seymour Papert
Desarrolló LOGO, un lenguaje de programación destinado a facilitar el aprendizaje de conceptos matemáticos y de pensamiento computacional en niños. -
Douglas Engelbart
Presentó la "Madre de todas las demostraciones", una exhibición en la que mostró el primer ratón de computadora, hipertexto, videoconferencia y otras tecnologías que sentaron las bases para la computación personal y la colaboración digital. -
Tim Berners-Lee
Inventor de la World Wide Web, en 1989 propuso el concepto de un sistema de hipertexto global y desarrolló los protocolos y estándares fundamentales, como el HTTP y el HTML. -
David Jonassen
Comenzaron a discutir sobre el uso de las tecnologías digitales en la educación.Su libro "Computers in the Classroom: Mindtools for Critical Thinking" (1996) es una referencia importante en esta área. -
Marc Prensky
"Digital Natives, Digital Immigrants" Prensky argumenta que los métodos tradicionales de enseñanza deben adaptarse para satisfacer las necesidades de los nativos digitales y promover un aprendizaje más efectivo. -
Salman Khan
Fundador de la Academia Khan, una plataforma de educación en línea, ha sido un defensor del aprendizaje en línea y el uso de videos educativos para facilitar la comprensión de conceptos complejos. -
Confinamiento Pandemia del COVID19
Confinamiento por la Pandemia del Covid19 -
Informe CEPAL-UNESCO
En el marco de la suspensión de las clases presenciales, la necesidad de mantener la continuidad de los aprendizajes ha impuesto desafíos que los países han abordado mediante diferentes alternativas y soluciones en relación con los calendarios escolares y las formas de implementación del currículo, por medios no presenciales y con diversas formas de adaptación, priorización y ajuste. -
Tecnologías Emergentes
Con el auge de las tecnologías emergentes y las TIC
en la educación, se plantean diversas propuestas que
buscan un cambio en la enseñanza tradicional, cuyo
objetivo central se enfoca a dinamizar la forma como
se trasmite el conocimiento, dando paso a lo que se
ha llegado a denominar como pedagogías emergentes.