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Fecundación
https://www.youtube.com/watch?v=C_pJX7dq2oYEl semen será depositado en la vagina, atravesará el útero y llegará a las trompas de Falopio. Aproximadamente a los dos minutos de una eyaculación en el interior de la vagina, los espermatozoides alcanzan la porción final de las trompas. Sin embargo, de los cientos de miles de espermatozoides, solamente unos pocos llegarán hasta el óvulo y solamente uno podrá atravesar la membrana plasmática del óvulo y producirse la fecundación. Todos los demás espermatozoides son destruidos en el viaje. -
Period: to
CICLO VITAL DEL SER HUMANO.
https://www.youtube.com/watch?v=4GrvD-2x70oNacer, crecer, madurar, envejecer y morir. Todo ser humano atraviesa esas etapas en un proceso de contínuos cambios físicos,psicólogicos e intelectuales. En una evolución irreversible y permanentes cambios. -
Anidaciòn o implantación
Comienza de 2 a 3 días después de que el ovulo fertilizado entre en el útero en los días 18 y 19 del ciclo. -
Desarrollo embrionario. 1ra semana
1ª semana: el óvulo, después de haber sido expulsado del ovario, pasa a la trompa de Falopio donde por las contracciones rítmicas de su capa muscular y por las vellosidades que tiene la trompa, es conducido hacia el útero. En la parte más cercana al ovario se produce la fecundación, es decir que un espermatozoide ha penetrado el ovulo -
Desarrollo del embrión segunda semana.
2ª semana: al final de esta semana, el futuro embrión está formado por dos esferas huecas, una ubicada en el interior de la otra. La externa y más voluminosa, se llama saco coriónico. La interna incluye al llamado disco embrionario, el cual está formado por dos capas de tejido, disco embrionario bilaminar. Las sustancias nutritivas siguen llegando por “difusión”, luego se establece la circulación primitiva entre el embrión y la madre, entonces la sangre le provee elementos para la nutrición -
Desarrollo del embrion tercera semana.
3ª semana: el embrión mide 2mm. y la forma del futuro embrión sigue siendo un disco ovalado, pero ya posee tres hojas de tejido (disco embrionario trilaminar). -
Desarrollo Embrionario primer mes.
7ª semana (1º mes): La cabeza sigue siendo voluminosa en relación al cuerpo. Aparecen los esbozos de los dedos de los pies y los de las manos. Los dedos han perdido las membranas interdigitales.Comienza a diferenciarse el sexo corporal, completándose la diferenciación sexual en la novena semana. -
Desarrollo embrionario segundo mes.
8ª semana (2º mes): el embrión mide aproximadamente 3cm. La cara adquiere aspecto humano. .Se pueden ver los ojos, nariz y orejas. Loa párpados cubren los ojos. Los labios están divididos en sus segmentos .En los brazos y las piernas se pueden distinguir sus segmentos definitivos, y los dedos están bien formados. -
Etapa fetal tercer mes.
12ª semana (3º mes): el feto mide 9cm. y pesa entre 15 y 20 gramos. La cabeza disminuye su ritmo de crecimiento, para estar más proporcionada respecto al cuerpo. Los brazos y piernas se alargan, separándose los dedos de manos y pies. Comienzan a esbozarse las uñas. Aparece en el feto el reflejo de succión, que será tan importante para su alimentación en la vida extrauterina. Abre y cierra la boca, lo que hará que trague líquido amniótico, y esto le producirá hipo. -
Etapa fetal cuarto mes.
16ª semana (4º mes): la longitud fetal es de 16cm. y pesa de 100 a 120gramos. Aparecen los esbozos de las glándulas sebáceas en la pared de los folículos pilosos. El feto puede moverse dentro del líquido amniótico, rodando sobre sí mismo. Los movimientos fetales pueden ser percibidos por la madre. Al final del 4º mes comienza a aparecer el lanugo, que es un vello delicado, en la frente y en los brazos y piernas. Los organos sexuales internos están diferenciados. -
Etapa fetal quinto mes.
20ª semana (5º mes): el feto pesa entre 280gramos y 350 gramos, aproximadamente el 10% del peso que tendrá al nacer.Comienzan a salir las uñas y los pelos en la cabeza. El feto se pone el pulgar en la boca desarrollando más el reflejo de succión. Cuando la madre descansa el bebé se mueve, porque no tiene presión externa, y a la inversa, cuando la madre se mueve se acurruca para protegerse y no lastimarse. -
Etapa fetal sexto mes.
24ª semana (6º mes): el feto mide 30cm. y pesa entre 700 gramos y 1Kg.La cara tiene las características de un niño. La piel aparece arrugada, porque creció más rápido que el tejido subcutáneo. Tiene color rojizo porque deja traslucir el color de los músculos y de la sangre que circula por los capilares superficiales. Se cae el lanugo. Aparecen las pestañas en ambos párpados. -
Etapa fetal septimo mes.
28ª semana (7º mes): el feto pesa entre 1000 gramos y 1300 gramos. Las arrugas de la piel comienzan a desaparecer porque se deposita tejido graso debajo de la dermis. El cabello es más largo que los pelos del resto del cuerpo. Los bordes de los párpados, que estaban unidos desde el tercer mes, se separan. Los pulmones comienzan a adquirir movimientos respiratorios. El sistema nervioso central puede regular la temperatura y los movimientos respiratorios. -
Etapa fetal octavo mes
32ª semana (comienzo del 8º mes): la piel es rosada, sin arrugas. El bebé tiene aspecto redondeado porque se desarrolla más la grasa subcutánea. La cara pierde el lanugo. Las uñas de las manos llegan al borde de los dedos .Las pupilas pueden responder a los estímulos de la luz .La madre le transmite sus anticuerpos, que lo protegerán de algunas infecciones hasta el 6º mes de vida extrauterina. -
Etapa fetal noveno mes
38ª semana (9º mes): mide 50 cm. La piel conserva la vernix caseosa. El feto ya alcanzó la madurez pulmonar que le permitirá respirar cuando salga del útero materno, y lo mismo ocurre con todo su organismo. El bebé ya está preparado para el parto, hecho que le permitirá iniciar el vínculo con su madre fuera del vientre materno. -
Primer mes de vida.
El primer mes de vida se le denomina neonato. -
Lactante menor
31 dìas hasta los 18 meses de vida. -
Period: to
Desarrollo del niño lactante.
Antes de los tres meses no puede tomar nada más que leche.
A partir de los 6 meses se le pueden dar papillas.
El creciminto durante el primer año es acelerado en peso y volumen, después del primer año, el desarrollo, alcanza el 70% del crecimiento cerebral. -
Lactante mayor.
Lactante mayor 18 meses hasta los tres años. -
Dos años de vida
A fines de los dos años, la cabeza y el tronco, presentan un mayor crecimiento y ha empezando a desarrollarse el tejido muscular y a disminuir el adiposo. Ligado a la de la marcha, se observa un aumento gradual de la lordosis fisiológica con su característico abdomen sobresaliente. -
Period: to
Edad preescolar-escolar.
La infancia temprana, típicamente definida como los años previos a la escuela, o de los 3 a los 5 años, es una etapa importante y distinguida del desarrollo infantil. -
Características del desarrollo del niño en edad preescolar.
*Cognición
*Autorregulación
*Desarrollo Moral
*Crecimiento fìsico
*Desarrollo de la personalidad y socialización del género
*Desarrollo a través de las relaciones familiares
*Desarrollo emocional. -
Etapa escolar cognición
el cerebro crece en su mayor parte durante la infancia temprana, provocando cambios dramáticos en el desarrollo cognitivo. La memoria de los niños, por ejemplo, avanza mucho después de la infancia. En segundo, lugar, los niños aprenden a transmitir pensamientos e ideas relacionados con su vida diaria usando palabras e imágenes. -
Etapa escolar Autorregulación
Los niños aprenden a autorregularse y controlar su comportamiento sin ayuda. -
Etapa escolar . Desarrollo Moral
Los niños empiezan a hacer progresos en términos de desarrollo moral. Ésto tiene mucho que ver con los valores inculcados por los padres. Mientras el tiempo avanza en la infancia temprana, los niños aprenden a desarrollar su propio sentido del bien y del mal. -
Edad prescolar. Desarrollo físico.
Necesitan grades cantidades de sueño. También necesitan inmunizaciones temporales, comidas nutritivas adecuadas y ejercicio que les conduzca a una vida sana. Las habilidades
motoras mayores mejoran dramáticamente en la infancia temprana si se cumplen estas necesidades. Mientras los niños juegan, desarrollan habilidades para hacer muchas actividades físicas, desde juegos de pelota hasta bailar y gimnasia. -
Desarrollo a través de las relaciones familiares.
Las relaciones familiares juegan un papel crucial en el desarrollo de los niños. La relación padre-hijo es una de las mayores influencias en la autoestima de un niño y en susentido del autocontrol. Es mejor ser autoritario. Los niños hacen grandes avances en el idioma en esta fase. El tipo de entorno que creen los padres puede fijar la base para la
alfabetización, si se usan libros y ejercicios verbales efectivos. -
Edad escolar. Desarrollo de la personalidad y solucialización del género.
Los niños se socializan en roles de género y los comportamientos culturales apropiados para chicos y chicas. En la infancia temprana, los niños suelen preferir jugar en grupos del mismo sexo. -
Etapa escolar. Desarrollo emocional
Los preescolares se vuelven cada vez más capaces de discutir sus emociones y las de los demás. Pueden entender que la gente reaccione al mismo evento con diferentes emociones. Los niños en esta etapa pueden incluso desarrollar el tipo
de empatía que les permitirá entender y responder a la tristeza de un amigo -
Pubertad niñas escala de Tanner
https://www.youtube.com/watch?v=jmpZxnDATdIDesarrollo sexual en las mujeres -
Period: to
Pubertad niñas.
El crecimiento en las niñas empieza desde los nueve años en la mayoría de las niñas y se caracteriza por:
-Crecimiento de las mamas.
-Vello púbico.
-Vello axilar.
-Vello en piernas.
-Primera menstruación.
-Secreciones vaginales.
-Ensanchamiento de las caderas. -
Adolescencia temprana
Interés por el sexo
Las fantasías
Orientación sexual
Eyaculación
Exploración sexual mutua -
Period: to
Adolescencia
Adolescencia temprana o pubertad 10 a 13 años
Adolescencia intermedia. 14 a 16 años.
Adolescencia tardía. 17 a 20 años -
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Period: to
Pubertad niños.
El crecimiento de los niños es más duradero, y se caracteriza por:
-Ensanchamiento de los hombros.
-El escroto se hiperpigmenta.
-Vello púbico.
-Vello axilar.
-Vello facial.
-Vello en las piernas.
-Erecciones involuntarias -
Ciclo testicular
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ciclo ovarico
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Ciclo menstrual y días de mayor fertilidad
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Adolescencia
Se caracteriza por 4 factores importantes:
-Biológio
-Sexualidad
-cognitivo moral
-Autoconcepto. -
Adolescencia tardía
Desarrollo y grandes cambios afectivos
cambios corporales
sexualidad
salida de la infancia
pasaje a la edad adulta
trabajo de separación
