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Dice que el ambiente debe se visualizado como un espacio de interacción y desarrollo de sentidos. -
Son todos aquellos elementos físico-sensoriales, tales como la luz, el color, el sonido, el espacio, el mobiliario, etc., que caracterizan el lugar donde un estudiante ha de realizar su aprendizaje. -
Considera que el patio de la escuela sea amplio para que el infante este al contexto con la naturaleza. -
Es un agente educativo el cual se estructura y se organiza en función del espacio interior del aula, útil para estimular en el educando la disposición de aprender. -
Estética del ambiente debe ser suficientemente agradable y diversa para lograr la motivación e interés de la comunidad educativa. -
La interrelación de los ambientes con los objetos, olores, formas, sonidos y quienes los rodean. -
Es un entorno dispuesto por el profesor para influir en la vida y en la conducta de los niños a lo largo del día escolar. -
Todo aquello que esta alrededor del ser humano y lo puede influir, ya que estos ambientes están rodeados situaciones físicas, sociales, culturales, psicológicas y pedagógicas. -
El papel transformador esta en el maestro y en la metodología que aplique en su clase. -
Menciona que un ambiente de aprendizaje está compuesto por cuatro espacios: físico, social, disciplinar e institucional. -
La relación reciproca y complementaria que se debe crear entre el ser humano y el ambiente para lograr su identificación y se sienta bien. -
Se forma por el conjunto de percepciones de los diferentes miembros o grupos sobre el funcionamiento y dinámica del aula, en la cual se generan actitudes, creencias, posicionamientos, formas de pensar y de actuar que confluyen en los miembros en su participación, responsabilidad y compromiso. -
El ambiente de salón de clases es primordial para el favorecimiento del desarrollo físico, social y cognitivo de los niños y niñas. -
Es todo lo que rodea al hombre, incluye los objetos, olores, formas, colores, sonidos y personas que habitan y se relacionan dentro de un marco o espacio físico. -
Habla de las experiencias y vivencias en el aula de clases dejan marcas y memorias en el ambiente por lo cual son indispensables y evalúan los materiales. -
Define que el ambiente es el espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones del aprendizaje. -
Se parte de un concepto de ambiente vivo cambiante y dinámico a medida que cambian los niños y niñas los intereses las necesidades las edades los adultos y el entorno en el que se esta inmerso. -
Destaca la importancia de crear ambientes de aprendizaje inclusivos y acogedores para los niños migrantes y refugiado. -
El ambiente de aprendizaje se modifica y desarrolla por medio de las TIC y nuevas estrategias pedagógicas. -
Establece que un ambiente escolar es actualmente mas autónomo utilizando las herramientas virtuales