teorías y escuelas de las ciencias administrativas

Lawrence Y Lorsch

1972 BCE

Teoría Situacional 1972
La TS es la primera teoría que pone énfasis en lo que es la relación organización-ambiente. Se puede definir el ambiente de dos maneras:
a) como un conjunto de personas, grupos y organizaciones que tienen relaciones de intercambio con una organización.
b) como un conjunto de condiciones económicas, políticas, sociales, tecnológicas, etc.El ambiente puede proporcionar recursos y oportunidades, pero también puede proporcionar limitaciones y amenazas,

Ludwig von Bertalanffy 1901 - 1972

1950 BCE

Teoría General De Los Sistemas 1950 -1968
Sus Principios Son:Sistemas complejos que existen dentro de otros sistemasLos sistemas son abiertosLas funciones de un sistema dependen de su estructuraEntre los principios de la teoría de sistemas, se pueden mencionar la utilización de los mismos conceptos para describir los rasgos principales de sistemas diferentes.

Abraham Maslow 1908 - 1970

1943 BCE

Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámide).
Teoria La pirámide de Maslow, o Jerarquía de las necesidades humanas 1943

Elton Mayo 1880 - 1949 Teoría De Las Relaciones Humanas 1932 Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la administración.

1932 BCE

Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la administración. Se origina por la necesidad de alcanzar una eficiencia completa en la producción dentro de una armonía laboral entre el obrero y el patrón.Características de la Teoria De Las Relaciones Humanas:Estudia la organización Como grupo de personas.• Hace énfasis en las personas.
• Se inspira en sistemas de psicología.
• Delegación plena de autoridad.

los 14 principios de la administración de Fayol

1916 BCE

1. Subordinación del interés individual al bien común: En cualquier empresa, los intereses de los empleados no deben tener más peso que los intereses de la organización entera.
2. Remuneración: La retribución del trabajo realizado debe ser justa para empleados y empleadores.

los 14 principios de

1916 BCE

1. Centralización: Al reducir la participación de los subordinados en la toma de decisiones se centraliza; al aumentar su papel en ella se descentraliza. Fayol pensaba que los gerentes debían cargar con la responsabilidad última, pero que al mismo tiempo debían otorgar a sus subalternos autoridad suficiente para realizar su trabajo debidamente. El problema radica en encontrar el grado de centralización adecuado para cada caso.

LOS 14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE FAYOL

1916 BCE

1. Jerarquía: La línea de autoridad de una organización, en la actualidad representada por casillas y líneas bien definidas del organigrama, sigue un orden de rangos, de la alta gerencia al nivel más bajo de la empresa.
2. Orden: Los materiales y las personas deben estar en el lugar adecuado en el momento indicado. Las personas, sobre todo, deben realizar los trabajos un ocupar los puestos más adecuados para ellas.

LOS 14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE FAYOL

1916 BCE

1. Equidad: Los administradores deben ser amables y justos con sus subordinados.
2. Estabilidad del personal: Las tasas elevadas de rotación de empleados socavan el buen funcionamiento de la organización
3. Iniciativa: Los subordinados deben tener libertad para concebir y realizar sus planes, aun cuando se puedan presentar algunos errores.

LOS 14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE FAYOL

1916 BCE

1. Espíritu de grupo: Cuando existe el espíritu de grupo la organización tendrá una sensación de unión. Según Fayol, incluso los pequeños detalles podrían alentar el espíritu. Por ejemplo, sugería que se usara la comunicación oral, en lugar de la comunicación formal escrita siempre que fuera posible

Henry Fayol 1841- 1925

1916 BCE

Teoría Clásica : suele ser recordado como el fundador de la escuela clásica de la administración, no porque fuera el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en sistematizarlo. Fayol pensaba que las prácticas administrativas acertadas siguen ciertos patrones, los cuales se pueden identificar y analizar. A partir de esta premisa básica, trazó el proyecto de una doctrina congruente de la administración, la cual sigue conservando mucha de su fuerza hasta la fecha.

los 14 principios de la administración de Fayol

1916 BCE

suele ser recordado como el fundador de la escuela clásica de la administración, no porque fuera el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en sistematizarlo. Fayol pensaba que las prácticas administrativas acertadas siguen ciertos patrones, los cuales se pueden identificar y analizar. A partir de esta premisa básica, trazó el proyecto de una doctrina congruente de la administración, la cual sigue conservando mucha de su fuerza hasta la fecha.

Max Weber 1864 - 1920

1909 BCE

1909 - El sociólogo alemán Max Weber (1864-1920), pensando que toda organización dirigida a alcanzar metas, y compuesta por miles de individuos, requería un estrecho control de sus actividades, desarrolló una teoría de la administración de burocracias que subrayaba la necesidad de una jerarquía definida en términos muy estrictos y regida por reglamentos y líneas de autoridad definidos con toda claridad

Administración Científica Frederick Taylor 1856-1915

1903 BCE

En 1903 la teoría de la administración científica surgió en parte por la necesidad de elevar la productividad. A principios del sigo XIX, en Estados Unidos, habia poca oferta de mano de obra. la unica manera de elevar la productividad era elevando la eficiencia de los trabajadores. Así fue como Frederick W. Taylor, Henry L. Gantt y Frank y Lillian Gilbreth inventaron el conjunto de principios que se conocen como la teoría de la administración científica.