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Fue la etapa dada en la época de la Asistencia Social, que va desde 1925 a la década de los 40.
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Se funda la primera institución educativa de trabajo social en el país con el nombre de escuela de enseñanza doméstica y trabajo social.
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La influencia de la asistencia social estilo europeo pierde vigencia y el servicio social norteamericano comienza a dar su sello y estilo.
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Se basa en el contexto de las ciencias sociales y el papel de las diferentes técnicas sociales en el proceso del desarrollo.
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Inicia La Reconceptualización.
Surgen en T.S. refutaciones que dieran a las problemáticas actuales del continente. -
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Propuestas metodológicas que surgieron durante la reconceptualización del Trabajo Social.
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T.S toma dos posiciones opuestas:
1: Orientación de emancipación pluralista liberadora.
2: Orientación adaptativa-dominante. -
Señala tres acontecimientos:
-La realización del Seminario Regional Latinoamericano de Servicio Social.
-La modificación del plan de estudios de la carrera en la Universidad de la República (Uruguay).
-La creación de la revista Hoy en el Servicio Social (Buenos Aires, Argentina). -
Debido a las dictaduras que se mantenían en ese momento..
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Publica el libro La Epistemología del Trabajo Social”.
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La Reconceptualización como movimiento que indica el cuestionamiento a lo dado en el ámbito profesional.
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Fundamenta una triple alianza:
-Práctica Social. -Teoría. -Método. -
La reconceptualización como un proceso vinculado a una perspectiva modernizadora, avanzando, en dirección a posiciones más radicalizadas.