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1880 BCE
Reforma penitenciaria
Potenciado por las clases medias, que fijó su primer objetivo en la formulación de un sistema correccional para la juventud, desarrollando el cuerpo teórico que dio lugar en la última fecha citada a la creación de los tribunales para niños. -
1 CE
La pedagogía
Quiere decir arte de conducir al niño. -
1 CE
La didáctica
Se ocupa de los métodos más adecuados para
transmitir un acervo cultural o científico -
1 CE
Durkheim, el sociólogo francés.
Educar es socializar la nueva generación. -
1 CE
Socializar
Quiere decir aquí transmitir al niño los bienes
culturales de la comunidad. -
1 CE
El lenguaje
Es el elemento de comunicación, el factor cultural socializador por
excelencia. -
1 CE
Educar
Es formar la personalidad total y, en primer término, modelar el carácter. -
1 CE
Savant
Hombre que posee una ciencia en el sentido que hoy damos a esta palabra -
1 CE
El alemán llama Klug
Denomina weise al prudente, al sabio en el sentido tradicional y, podríamos decir, socrático de la palabra. -
2
La Pedagogía Griega
La educación griega se divide en tres grandes épocas:
1) la homérica, que corresponde a la edad heroica del pueblo griego descrita
en los poemas de Homero; 2) la clásica, que corresponde a la época de
Sócrates, Platón, Aristóteles; 3) la helenística, que va aproximadamente de la
aparición de Alejandro en la vida política del mundo helénico hasta los
comienzos del Imperio Romano. -
3
Época Homérica
Era aquella una sociedad compleja, dividida en clases sociales. -
4
Rasgos característicos
La elocuencia y el sentido de la hazaña. -
4
En la época homérica
Se concibe el hombre como un héroe, cuyo principio de formación espiritual es el honor. -
5
Época Clásica
la palestra -el lugar donde se lucha- que se caracterizaba por iniciación en los ejercicios gimnásticos y deportivos bajo la dirección paidotriba -literalmente, el que golpea al niño-; 2) la didaskaleia está bajo la dirección del didaskalo -el que enseña al niño-, quien guiaba en la lectura y la escritura; 3) el gimnasio, bajo la dirección de gimnasiarka, donde se continuaba la educación deportiva y la
filológica, -
6
El humanismo griego
Será un humanismo literario y tendrá por fines formar un político-ciudadano; -
6
Memorismo.
Esta tradición memorística se acentúa en la Edad Media y se prolonga todavía hasta la época moderna, no obstante varios siglos de transformación de la psicología y de práctica de las ciencias experimentales. -
7
Ideal humanístico
En realidad esa cultura fue más griega que romana, y sus grandes productos culturales, si excluimos el derecho -y eso parcialmente porque hoy se sabe que el derecho romano debió mucho a los griegos- fueron griegos. -
8
Instituciones Pedagógicas
La educación en la época helenística presenta estas divisiones. maternal,de 1 a 7 años. El niño está al cuidado de la madre o de un esclavo. -
9
Escuela Primaria
A los 7 años el niño griego iniciaba su escuela primaria o de primeras letras.Aprendía en ella lectura, nociones matemáticas, escritura y declamación. -
9
Educación Secundaria
Esta etapa de la educación del hombre libre griego se desarrollaba en el gimnasio, que era en cierta forma como nuestro bachillerato, aunque mucho más incipiente. -
10
Edad Media y a principios de la Edad Moderna
Las sociedades europeas preindustrializadas no
establecían una clara distinción entre la infancia
y otras fases de la vida preadulta. -
Gran Bretaña
la primera ley restringiendo el trabajo infantil, Prohibía el empleo de
niños menores de nueve años y limitaba el trabajo de quienes tenían entre 9 y 13 años a nueve horas por día, seis días por semana. -
Juventud
Juventud como grupo social definido -
Guirl Guides
Se agrupaban a chicas desde los 7 a los 21 años. Estas organizaciones inculcaban valores y actitudes conformistas y conservadores en materia de religión, moral y política, y defendían
y educaban a las chicas para desarrollar las funciones sociales tradicionales de la mujer. -
Confederación Internacional de Estudiantes
se expandió hasta incluir no sólo a los países europeos sino también a algunos latinoamericanos, como México y Brasil. -
Guirl Guides
Guirl Guides tenían entre sus objetivos desarrollar “hábitos de observancia de la ley, obediencia y autosuficiencia” y hacer a las chicas “capaces de mantener buenas casas y de educar buenos hijos.
