-
Diagnóstico
Diagnóstico: Alumnos, Docentes, Infraestructura -
Period: to
Diagnóstico sobre infraestructura
Se evaluará los espacios disponibles, intalaciones electrícas, mobiliario, ancho de banda del internet, etcétera -
Period: to
Evaluación diagnóstica alumnos
Alumnos:
Identificar las TIC que conoce y maneja
Conocer los recusos tecnológicos a los que tiene acceso (computadora personal, smartphone, internet en casa, etc) -
Period: to
Diagnóstico docentes
Identificar los recursos tecnológicos a los que tiene acceso, así como la experiencia de su implementación en el proceso enseñnza-aprendizaje. (computadora personal, smartphone, interney) -
Convocatoria para profesores
-
Period: to
Creación de equipo asesor multidisciplinario
Invitación a participar en el proyecto a personal de apoyo tecnológico, pedagógico, de diseño.
Reuniones para conformación del equipo asesor
Reuniones para elaborar e integrar el plan de estudio y capacitación. -
Conformación del plan de trabajo
-
Gestión de compra de equipo necesario
-
Period: to
Conformación de plan de trabajo
Desarrollo del prorama con estrategias didácticas viables para las TIC.
Exploración de los diversos recursos disponibles en línea para conformar un menú de las mejores opciones. -
Capacitación de docentes
Sesiones semanales presenciales y en linea y evaluación del mismo con asesoría -
Period: to
Introducción a laTIC
Descripción de TIC.
Manejo de la TIC
Selección de la tecnología útil para el trabajo docente de cada profesor. -
Adquisición e instalación de infraestructura
Instalación del equipo (Cañon de proyección, equipos portátiles,
Proveedor de internet
Instalacion para el acceso a internet (red alambrica e inhalambrica)
Optimizacion de la red electrica para poder conectar a la energia los equipos de los alumnos -
Period: to
Elaboración de unidad didáctica con empleo de la TIc seleccionada por cada profesor
Los profesores elaboraran sus unidades didacticas con la asesoría y apoyo del equipi multidisciplinario de apoyo. -
Period: to
Retroalimentación
Los trabajos serán presentados en equipos de trabajo para recibir retroalimentación de los compañeros y equipo asesor -
Implementación
-
Period: to
Implementación
Se implementara la unidad didáctica con uso de la tecnología en el grupo de cada docente. -
Period: to
Evaluación
Se realizará una evaluación de los alumnos
Autoevaluación de docentes -
Inicio de la aventura
Inauguración de la integración de la tecnología en el aprendizaje
