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Tradicionalmente se ha considerado que la matemática, como ciencia, surgió con el fin de hacer los cálculos en el comercio, para medir la Tierra y para predecir los acontecimientos astronómicos. Estas tres necesidades pueden ser relacionadas en cierta forma a la subdivisión amplia de la matemática en el estudio de la estructura, el espacio y el cambio.
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Los primeros indicios matemáticos datan hace 37.000 años, se encontraron en África
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Los babilonios usaban un sistema de numeración sexagesimal, de ello conservamos nuestro sistema para medir las horas, minutos y segundos y también los ángulos.
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Los Chinos inventan el äbaco
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Los mayas eran grandes astrónomos, midieron el tiempo e hicieron calendarios, dedujeron que el mes lunar tenía 29,5302 días
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Grecia
Surgen grandes pensadores como Arquímedes, Hipatia, Aristóteles, Euclides, Thales, Pitágoras, Eratóstenes, quienes fueron los fundadores de las matemáticas como ciencia. -
La india
Fueron los indios quienes inventaron nuestros números actuales
A la India debemos los tres elementos fundamentales que forman la base del sistema numérico universal:
• Los símbolos numéricos (objeto de nuestra actual atención), transmitidos a Occidente a través de los árabes en España y usados universalmente desde el siglo XV;
• El principio de posición sobre la base 10;
• El concepto del cero con posibilidades operativas. -
Se crean las tablas de logaritmos, (Napier), con ellas se pudieron hacer cuentas complicadas en poco tiempo
Descartes unió la geometría y el álgebra, creando al geometría analítica
Newton y Leibniz se disputaron el invento del cálculo diferencial e integral
Newton descubre la ley de gravitación universal, gracias a ella se explica la uerza de atracción entre los planetas del universo -
En este periodo se desarrollaron mucha las matemáticas, surgiendo ramas como las matemáticas modernas, surge Einstein presentando la teoría de la relatividad, donde menciona que “la energía ni se crea ni se destruye, se trasforma”
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Las matemáticas siguen avanzando y se siguen presentando avances y teorías enriquecedoras, todos pueden contribuir a su desarrollo