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HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL FAMILIAR

  • 2016 BCE

    TERAPIA FAMILIAR

    . Walrond-Skinner, la terapia familiar "se concibió y nació dentro de una familia interdisciplinaria, y su desarrollo continúa siendo alimentado y enriquecido por la psiquiatría, la asistencia social y la psicología.
  • 2015 BCE

    EL TRABAJO SOCIAL

    EL TRABAJO SOCIAL
    En la práctica del Trabajo Social con familias, las funciones profesionales se combinan de modo que en el esfuerzo por enfrentar los problemas, hecho con las familias, se vaya desarrollando en ellas un proceso de educación familiar y social. La integración de las dos dimensiones: enfrentamiento de problemas y la dimensión educación social, es un elemento esencial en el Trabajo Social.
  • 2014 BCE

    OTROS APORTES

    En la práctica del Trabajo Social con familias, las funciones profesionales se combinan de modo que en el esfuerzo por enfrentar los problemas, hecho con las familias, se vaya desarrollando en ellas un proceso de educación familiar y social. La integración de las dos dimensiones: enfrentamiento de problemas y la dimensión educación social, es un elemento esencial en el Trabajo Social.
  • 1997 BCE

    PROTAGONISTAS

    PROTAGONISTAS
    . (Rosselot y Carrasco, 1997, p. 66). Además señalan que grandes protagonistas de la historia de la Terapia Familiar han sido Asistentes Sociales, como Virginia Satir, Peggy Papp, Lynn Hoffman, Harry Aponte, Betty Carter, Braulio Montalvo, Mónica McGoldrick y otros.
  • 1990 BCE

    La Reconceplualización. 1970-1990

    La Reconceplualización. 1970-1990 Puede considerarse como un periodo de crítica y transformación radical de las visiones con que se formaban los trabajadores sociales.
    . Durante este periodo se fundaron cinco escuelas. En 1971 se abrió la facultad de Trabajo Social de la Universidad Tecnológica del Chocó.
  • 1985 BCE

    Hartman y Laird (1985),

    Hartman y Laird (1985),
    explica lo anterior es que la práctica del Trabajo Social se había desarrollado de acuerdo a dos clases de especializaciones: por campos de acción y por métodos de trabajo, y si bien la familia se relacionaba con todos ellos, en ninguno tenía un lugar claro, lo que generaba un conjunto de dudas.
  • 1983 BCE

    Hartman y Laird (1983)

    . Hartman y Laird (1983) destacan que las relaciones históricas del Trabajo Social con la familia han sido de ambivalencia. El foco en la familia no es nuevo, ya que ha sido siempre un tema subyacente, que a veces ha estado en primer plano y otras ha sido oscurecido por nuevos intereses y teorías.
  • 1978 BCE

    APORTES

    En Gran Bretaña, Walrond-Skinner (1978) afirma que los asistentes sociales, antes de ser alcanzados por la tendencia norteamericana de orientación psicoanalítica, se habían interesado por las propiedades de la familia como sistema, adoptando en ocasiones la práctica de tratar grupos de miembros familiares como modo natural y obvio de trabajar.
  • 1968 BCE

    Germain (1968)

    Germain (1968) nos aporta en esta perspectiva cuando afirma que la práctica centrada en la familia es una modalidad de práctica del Trabajo Social que pone a la familia como centro de su unidad de atención o de su campo de acción.
  • 1967 BCE

    Sanford Sherman (1967)

    Sanford Sherman (1967)
    Sanford Sherman (1967) sugirió que la familia podría tal vez ser la fuerza unificadora para superar las diferencias entre lo que él denominaba "la orientación sociológica anticlínica" y la criticada orientación psicológica de los clínicos.
  • 1954 BCE

    Scherz (1954)

    Scherz (1954)
    . Scherz (1954) postulaba que el trabajo de casos centrado en la familia era aquel que se basaba en la comprensión de las necesidades sociales, físicas y emocionales de las familias.
  • 1951 BCE

    Gordon Hamilton (1951)

    Gordon Hamilton (1951)
    . Gordon Hamilton (1951), señala que el Trabajo Social de Casos se ha ocupado siempre de la familia como la unidad social primaria dentro de la que se forman los conceptos que, en nuestra cultura, tienen un sentido profundo y donde aprendemos aspectos importantes de la vida humana, tanto en relación con nosotros mismos como con los demás.
  • 1949 BCE

    Florence Hollis (1949, 1981)

    Florence Hollis (1949, 1981)
    Florence Hollis (1949, 1981), quien propuso un enfoque psicosocial del caso que tuvo mucha influencia en la práctica profesional. Los problemas familiares siguieron siendo analizados y tratados por los trabajadores sociales, pero con una perspectiva psicoanalítica.
  • 1945 BCE

    Luz Tocornal (1945)

    . Luz Tocornal (1945) afirma que el problema económico ocupaba un lugar preferente, le seguía la vivienda insalubre y. después, la falta de integridad familiar, ya sea por ilegalidad, por abandono o por falta de madurez psicoafectiva de los integrantes de la familia.
  • 1932 BCE

    CONFERENCIA

    CONFERENCIA
    . En 1932 participó en la Segunda Conferencia Internacional de Servicio Social celebrada en Frankfurt, dirigiendo la Comisión encargada de analizar la asistencia a las familias en situaciones de emigración o repatriación.
  • 1930 BCE

    Virginia Robinson (1930)

    Virginia Robinson (1930)
    Virginia Robinson (1930) fue la primera que confirmó este cambio de los factores sociales a los psicológicos, señalando que la unidad de estudio y tratamiento en el caso social era ahora el individuo.
  • 1917 BCE

    PROTAGONISTAS

    PROTAGONISTAS
    Mary Richmond (1917, 1977) destacan esta importancia asignada a la familia por la naciente profesión. "Existen cosas que no se pueden fabricar en masa, especialmente hombres y mujeres capaces de desempeñar un papel útil en la sociedad.
  • 1910 BCE

    OTROS

    OTROS
    Ane Addams (1910), otra destacada pionera del Trabajo Social inició el desarrollo de otra línea de acción con la familia, que ponía el énfasis en los problemas comunitarios de las familias pobres y en el trabajo poblacional.
  • FINALMENTE

    FINALMENTE
    Las anteriores hipótesis pueden ser útiles para debatir la historia del Trabajo Social Latinoamericano que parece tener los mismos movimientos y avatares. También para analizar las diferencias y similitudes de su desarrollo en otros continentes.
  • OTROS ANTECEDENTES

    . Los antecedentes anteriores permiten entender el modo en que se fue configurando la modalidad de intervención profesional con las familias en el país, en el contexto de la vivienda, el barrio, la educación, etc., lo que tuvo incidencia posteriormente en el desarrollo del Trabajo Social en América Latina.