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Prerreconceptualizacion
Este periodo fue completamente orientado hacia la construccion profesional. -
Primera escuela de trabajo social
Esta escuela fuer creada en 1936 pero empezo a laborar en 1937 anexa a la Universidad Colegio Mayor De Nuestra Señora del Rosario. Fuer aprovada por el gobierno nacional mediante la resolucion 317 de 1940. -
Periodo de transiciòn
Inicio con un hecho academico: El decreto gubernamental 1572 del Ministerio De Educacion Naciona, sobre las escuelas de Servicio Social. El decreto reglamentario establecio, por primera vez, las orientaciones academicas basicas para la formacion de trabajadores sociales en el pais. -
Periodo cientifico
Se origino en un cambio radical de las visiones que construian el trabajo social, que elimino por completo la formaciòn etica, entronizo el estudio de las ciencias sociales y humanas, y consolido la formacion en los metodos de intervencion. -
Reconceptualizacion
Donde se ubican los problemas sociales en los individuos y no en estructuras sociales capitalistas. Se redefinio la profesión centrada en la concientizacion , organización y movilización de los sectores bajos. -
Reconceptualizacion
Fue un periodo de critica y transformacion radical de las visiones en que se formaban los trabajadores sociales. -
Posreconceptualizacion
La disolución del bloque socialista europeo, la relegación ideario marxista en el contexto académico, su mejor comprensión por los profesores de Trabajo Social y las perentorias señales del mercado laboral, propiciaron que después de veinte años los centros académicos entendieran que la profesión de Trabajo Social no podía convertirse en una práctica revolucionaria sino a costa de su desaparición. -
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HISTORIA TRABAJO SOCIAL
