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Desarrollo
El desplazamiento a causa del paso de la economía agrícola a la industrializada, lo cual genera el desplazamiento de campesinos hacia las ciudades generando así pobreza para estos, pues no tienen trabajo, se ven apartados en las grandes urbes por el hambre, la desatención en salud, la falta de oportunidades en cuanto a educación y vivienda digna. -
HISTORIA
La historia del Trabajo social en Colombia, según los criterios planteados, se
puede dividir en tres grandes períodos: la Pre reconceptualización, la
Reconceptualización y la pos-reconceptualización -
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La pre-reconceptualización
Este período se encuentra totalmente orientado hacia la construcción
profesional pero admite tres sub períodos. Al primero podría llamársele
filosófico para denotar la prevalencia que tuvo la discusión ética El segundo es de transición,ya que continúa el predominio de la racionalidad ética,un tercer momento contiene un cambio radical en las visiones que construían al Trabajo Social pues perdió presencia la dimensión ética -
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Período filosófico.
*Pre-dominación del ideario católico
*No se hacían análisis sociales
*La familia era el núcleo de la sociedad
*Las estudiantes de trabajo social, eran preparadas para oficios domésticos y éticos -
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Desarrollo
Se empieza la formación y desarrollo de planes y organizaciones en pro de la intervención organizada para la resolución de los problemas sociales. -
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. Período de transición
*En el trabajo social se llega a la intervención
*Nacen los métodos clásicos de intervención
*El trabajador social, empieza a trabajar con familia, grupo y comunidad
*Se integran a las profesión cátedras como sociología y antropología -
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Período científico
*Introducir a la profesión en la ciencias humanas y sociales
*El trabajador social no solamente incluye práctica, sino es creador de teoría
*Se incluye en la profesión el método científico
*''En conclusión predomina la razón científica'' -
El Trabajo Social en la Universidad Nacional de Colombia.
El programa de Trabajo Social en la Universidad Nacional de Colombia se inició en el año de 1966 como resultado de un convenio establecido entre la Universidad, el Ministerio de Educación y el Colegio Mayor de Cundinamarca. El contrato fue firmado en 1965 por Daniel Arango Ministro de Educación Nacional de la época, y el rector de la Universidad José Félix Patiño -
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La re conceptualización. 1970-1990
Puede considerarse como un período de crítica y transformación radical de las visiones con que se formaban los trabajadores sociales. Se inició en Chile y Argentina hacia mediados de los años sesenta e impactó de lleno los
planes de estudio de Trabajo Social en el país en los inicios de los setenta. El ideario marxista fue predominante. -
ESCUELAS
Durante este período se fundaron cinco escuelas. En 1971 se abrió la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Tecnológica del Chocó, y la protesta de profesores y estudiantes que buscaban una transformación en los planes de estudio que permitiera incluir las ideas de la reconceptualización precipitó el cierre del programa de la Javeriana. -
Fundación de facultades
Se fundaron las facultades de Trabajo Social de la Universidad Mariana de Pasto y de la Fundación Universitaria Montserrate de Bogotá. -
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La Pos-reconceptualización (1990- ? )
Los centros académicos entendieron que trabajo social como una practica revolucionaria que conduciría a la desaparición de esta profesión.