HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES

Universidad de Bolonia 1088

1088

Fue fundada en 1088 como una agrupación de estudiantes por Irnerio de la Orden del Carmen, partiendo de las escuelas municipales y adquiriendo el grado de Universidad; sus estatutos datan de 1317. Es la universidad más antigua del mundo occidental.
considerada como pionera y maestra en los estudios de Derecho
en la Edad Media y semillero de juristas canónicos.

Universidad Oxford, 1096

1096

Es una federación de colegios autónomos. Los colegios son entidades totalmente independientes, propietarias de sus inmuebles, con personal propio y su propio presupuesto

Universidad de Paris, 1150

1150

es una universidad pública francesa situada en la ciudad de París, especializada en ciencias sociales y reconocida como la mejor universidad francesa y una de las mejores del mundo en los estudios de derecho, economía, ciencias políticas, geografía, historia y filosofía

Universidad Medieval

1150

fueron instituciones educativas de la cristiandad latina en la Baja Edad Media que sustituyeron a las escuelas palatinas, monásticas y episcopales existentes desde la Alta Edad Media. Comenzaron a fundarse en distintas ciudades de Europa Occidental a partir, aproximadamente, de 1150, en el contexto del Renacimiento del siglo XII.

Universidad Salamanca, 1218

1218

Su origen, fueron unas escuelas catedralicias cuya existencia se remonta al menos al año 1174, cuando su maestrescuela aparece recogido en unos documentos de concordia entre la diócesis salmantina y la de Ciudad Rodrigo firmados ante el arzobispo de Santiago.6​7​ .

Universidad Renacentista

1502

Las universidades renacentistas fueron instituciones que establecieron un modelo de enseñanza superior que se prolongó a lo largo de os años, determinando la estructura y funcionamiento de las universidades de la época moderna y contemporánea, cuando se extendió por todo el mundo.

Universidades del siglo XIX

1900

las universidades europeas evolucionaron siguiendo dos grandes modelos.Uno de ellos concebía a la universidad fundamentalmente como el ámbito para el desenvolvimiento y la práctica de la ciencia.

Universidad Napoleonica, 1808

1901

concebía a la universidad como ámbito para el desarrollo y la formación de los profesionales. En este último modelo la universidad era el organismo del estado encargado de otorgar un título o certificación que habilitaba para el ejercicio de una profesión.

Reforma universitaria, 1918

1918

originó en Córdoba por la presión de los estudiantes que exigían cambios en el régimen de estudios, la modernización de los contenidos y la transformación de la organización institucional de la universidad. El gobierno de aquel entonces presidido por Hipólito Irigoy en intervino la Universidad de Córdoba y forzó un proceso de cambios que se tradujeron luego en las casas de estudios de La Plata y Buenos Aires.

Universidad contemporanea

1990

es el modelo educativo que se maneja actualmente, basado en conocimientos científicos y las investigaciones en todas las áreas del saber, debido a que estamos en la era de la tecnología y todo esto se ve facilitado por la tecnología.