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El MEN lanzo una campaña de educación superior virtual que en ese momento contaba con 147 programas, con más del 80% de virtualidad.
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Se comenzó a transformar 18 programas a distancia técnicos profesionales y tecnológicos a programas virtuales por medio de la Asociación E-learning 2.0 Colombia.
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Se concretaron los programas en TIC: EL Banco Nacional de Objeto de Aprendizaje, la Red Virtual de Tutores y Red Nacional de Tecnología Avanzada enfocados a educación superior.
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Se inicia el estudio de Modelos Virtuales en las Instituciones de IES Colombianas, identifico cuatro tipos de instituciones según el uso de las TIC: Vargandistas, Cooperadoras, Autosuficientes y Escépticas.
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Aparece las primeras políticas públicas sobre los temas de informática, las telecomunicaciones o la computación denominada AGENDA DE CONECTIVIDAD: EL Salto a Internet.
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El 77% del uso de internet, se concentro en las grandes empresas, las universidades y los órganos estatales.
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Se podría considerar como el año del inicio de la virtualidad en Colombia, dado que dos instituciones comienzan a ofrecer programas de pregrado soportados en tecnologías virtuales.
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Algunas universidades contaban con pagina web.
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En este año se logro que Colombia de conectara a internet, señal que llego a la Universidad de los Andes y desde donde se crea la primera conexión en la historia colombiana.
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Se empiezan a desarrollar de manera local los servicios de internet, gracias a backbone nacional, conformado por la EAFIT, la Universidad del Valle y los Andes.
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Comienza la educación a distancia /virtual ya que el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey en convenio con la Universidad Autónoma de Bucaramanga ofrecía programas a académico a distancia mediante clases satelitales producidas en México.
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La Universidad de los Andes era el administrador oficial del dominio establecido para la cultura de la sociedad de Colombia .co
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Nace la Red Iberoamericana de Informática Educativa (RIBIE) cuyo nodo en Colombia en RIBIECOL, y la Red Universitaria Colombiana (RUNCOL) creado por las principales universidades del país con apoyo del ICFES.
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Colciencias y la Universidad de los Andes crea una revista en informática educativa, conferencias y seminarios respaldados por las universidades.
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Las universidades de los Andes, Nacional y del Norte Iniciaron pruebas para una conexión a la red internacional, pero el proyecto no realizo completamente.
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Fue creado el Centro de Computo UPTC con el fin de sistematizar labores administrativas y académicas y además se crea la Asociación Colombiana de Ingenieros de Sistemas (ACIS).
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Se realizo en la Universidad Javeriana el computador digital didáctico (CODIDAC) , el cual era pionera ara la época.
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En la universidad Nacional y la Universidad Industrial de Santander, se instalaron dos computadores IBM/1620, los cuales eran basados en transistores.
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Los dos primeros IBM 650 fueron adquirido por la Universidad Nacional y Los Andes, fue en esta institución donde se crearon los primeros programas de esta nueva disciplina.
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Las empresas públicas de Medellín y Ecopetrol se montaron en el bus de la sistematización con lBM 650.
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Llega el primer computador a Colombia, el 3 de marzo de 1957, el enorme IBM 650 fue traído por Bavaria, la empresa pionera en ese momento en la sistematización en el país.
