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*La lingüística empezó entre los filósofos retóricos
presocráticos.
*Se discutió la naturaleza del lenguaje.
*Surgen las cuestiones lingüísticas en los diálogos de Platón.
*Se crearon institutos de enseñanza de la lengua griega para el extenso Imperio. -
*Nace la gramática de la lengua latina basada en la lingüística griega.
*Se creía que el latín descendía del griego por las muchas semejanzas.
*Marco Terencio Varrón hace su disquisición sobre la lengua latina.
*Llegó a la conclusión de que el lenguaje es análogo (está gobernado por reglas).
*Aparecen las gramáticas latinas de Donato y Prisciano. -
*La obra de Prisciano se convirtió en la base
erudita para la enseñanza de la gramática.
*A raíz del contacto de Europa con la erudición griega del Este se retoma la lectura de los textos de Aristóteles, con lo cual renace el estudio del griego.
*Se crea la teoría de la gramática universal.
*Los gramáticos llegaron a la conclusión de que todos lo seres humanos tienen la capacidad de aprender un lenguaje, -
*Aparecen gramáticas de distintas leguas vernáculas en un intento político y religioso de disponer de un instrumento de identificación y de divulgación respectivamente.
*Se da la imperiosa necesidad de rescatar el latín clásico como lengua de cultura. -
*Aparece la Minerva de el Brocense o la conocida gramática de Port-Royal, que actúa como eslabón entre las teorías racionalistas del s. XVII y las del XVIII.
*El siglo XVIII se halla dividido entre hipótesis racionalistas e hipótesis empírico censistas.
*Muchos pensadores de la Ilustración están influidos por la Grammaire y La Logique de Port-Royal. -
*Las lenguas nacionales como principal expresión del alma de los pueblos dio el resurgimiento en esta época de abundantes estudios comparativos, etnográficos y descriptivos relacionados con la lengua.
*En 1786, William Jones establece el parentesco del sánscrito con el latín, el griego y las lenguas germánicas.
*La lingüística propiamente dicha, nació del estudio de las lenguas romances y de las lenguas germánicas.
*Se formó una escuela nueva, la de los neogramáticos, liderada por alemanes. -
*Tiene su comienzo en el siglo XIX con las actividades de los
conocidos como neogramáticos.
*Surge la figura del suizo Ferdinand de Saussure, quien señala las insuficiencias del comparatismo al tiempo que acota claramente el objeto de estudio de la lingüística como ciencia.
*Lo fundamental del aporte de Saussure como padre de la nueva ciencia fueron la distinción entre lengua (sistema) y habla (realización), y la definición de signo lingüístico (significado y significante). -
*El lingüista estadounidense Noam Chomsky crea la corriente
conocida como generativismo.
*Según Chomsky, la capacidad de aprender una lengua es genética
*Todo ser humano que nace ya lleva consigo esta capacidad,
que es la Gramática Universal, reglas gramaticales que rigen a todas las lenguas
por igual.