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“En todas las escuelas públicas de enseñanza primaria, postprimaria, secundaria y especial, la enseñanza de la Religión Católica será impartida como materia ordinaria de los respectivos planes de estudio” (sic). En cuanto a los docentes que debían impartirla, serían “designados por el gobierno, debiendo recaer los nombramientos en personas autorizadas por la autoridad eclesiástica”.
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Las medidas redistributivas ejercidas por el gobierno de Perón sentaron las bases de la expansión de la matrícula en todos los niveles (especialmente en la Educación Técnica) como tambien el aumento de los salarios docentes y la construccion y equipamiento de los edificios escolares.
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En las elecciones que se llevaron a cabo el 24 de Febrero de 1946 ganó con el 52% de votos la formula Perón-Quijano (de la Junta Nacional de Coordinacón Política). El partido Laborista fue una coalición creada por partidos políticos nuevos y diversos tales como el Partido Laborista, Unión Civica Radical Junta Renovadora y Partido Independiente.
La finalidad de los comicios fue la de restaurar la democracia en Argentina tras varios años de régimenes fraudulentos y golpes de estado. -
Conjunto de medidas que afectaban la exportación y la importación, estableciendo un régimen aduanero ajustado a las realidades de ese momento. Esto diversificaba la industria formando nuevas zonas productivas. Se estableció un programa mínimo de cinco años de obras y de inversiones necesarias para asegurar un suministro adecuado de materias primas, combustibles y equipos mecánicos, desarrollar racionalmente la industria y la agricultura del país.
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Implantación de la Enseñanza religiosa. Ratifica el decreto de 1943 sobre la derogación de la la Ley 1420. Disponía la enseñanza de la religión Católica como materia común en los planes de estudio. Para llevarlo a cabo se creo la Dirección General de Instrucción Religiosa.
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Cuarto censo realizado en Argentina, luego de 33 años desde el censo de 1914.
Según los datos del censo de 1947, sobre cada mil personas de la población mayor de 15 años que había cursado únicamente estudios primario, sólo 226 habían completado ese ciclo. -
Otorgamiento de derechos politicos a la mujer tanto Argentina como extranjera.
Si bien la ley se promulgó en 1947, recién en 1951 las mujeres acudieron masivamente a las urnas. La demanda histórica que el peronismo materializó tiene sus antecedentes en las persistentes batallas y conquistas que llevaron adelante, desde principio de siglo, las mujeres organizadas en las agrupaciones feministas, las socialistas y radicales. -
Nuevo periodo en la lógica de privatización de la educación en Argentina. Se consolida un principio de subsidiariedad por par del Estado. y un sistema de financiamiento público a las instituciones privadas. "La evolución de este proceso, sumada a la expansión de la matrícula pública sin un aumento correlativo de las inversiones necesarias, crea las condiciones para una marcada segmentación del sistema educativo"
https://www.scielo.br/pdf/pp/v23n2/a07v23n2 -
Institución creada por Eva Duarte, esposa del entonces presidente de Argentina, Juan Domingo Perón con el objetivo de proporcionar asistencia social, que funcionó desde 1948 hasta 1955. Se ocupó personalmente de muchos de sus aspectos e incluso atendía durante horas a gente que llegaba de todo el país con pedidos de ayuda. Luego de su fallecimiento en 1952, la actividad de la entidad decreció y después del derrocamiento de Perón la dictadura dispuso su liquidación.
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Dispone la creacion de la Universidad Obrera Nacional (UON) y cursos de perfeccionamiento tecnico para obreros.
"La Ley que sanciona la creación de la UON menciona entre sus objetivos la formación integral de profesionales de origen obrero destinados a satisfacer las necesidades de la industria nacional" -
La reforma se incluye dentro de la corriente jurídica mundial del constitucionalismo social y entre sus principales normas incorporó los derechos de segunda generación (laborales y sociales), la igualdad jurídica del hombre y la mujer, los derechos de la niñez y la ancianidad, la autonomía universitaria, la función social de la propiedad, la elección directa del presidente y el vicepresidente y la posibilidad de su reelección.
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En el expediente 124.781/949 de la dirección general de enseñanza técnica del Ministerio de Educación; se decreta la Escuela Profesional de Mujeres, con sus respectivos planes y programas de estudios.
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Antecendente de lo que hoy es el CONICET
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Asumió oficialmente su segundo mandato y finalizó a raíz de un golpe de Estado que impuso una dictadura cívico-militar bajo el mando de Eduardo Lonardi.
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Se estableció la gratuidad universitaria y el compromiso gubernamental para su financiamiento
Ese mismo año se fundó el Ministerio de Educación de la Nación en reemplazo del de Justicia e Instrucción Pública.
Finalmente, la gratuidad de la universidad en la República Argentina se alcanzó con el Decreto N° 29337 en 1949. Un aspecto fundamental es que se comprometió al Estado nacional a dotar a las universidades de los recursos complementarios necesarios para alcanzar dicho objetivo -
Bombardeo y masacre en la plaza de Mayo fue el inicio de un Golpe de Estado
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Revolución Libertadora es el nombre con que se autodenominó la dictadura cívico-militar que gobernó la República Argentina tras derrocar al presidente Juan Domingo Perón mediante un golpe de Estad
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Las universidades nacionales se organizan y desenvuelven dentro del regimen juridico de la autarquía.
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Creada por medio del Decreto Ley 21.680/56. El organismo nació con la finalidad de “impulsar, vigorizar y coordinar el desarrollo de la investigación y extensión agropecuaria y acelerar, con los beneficios de estas funciones fundamentales, la tecnificación y el mejoramiento de la empresa agraria y de la vida rural”.
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Autorizó el funcionamiento de universidades privadas,
que tendrían capacidad de expedir títulos y/o diplomas académicos, pero la habilitación quedaría, en principio, a cargo del Estado nacional.
Esta ley derogó el Artículo 28 del Decreto-Ley 6.403 -