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Es un importante defensor de “los estudios literarios y la lectura de los clásicos contra el violento ataque a los conservadores” De esta manera Coluccio promovía la iniciativa de defender los orígenes de los grandes pensadores filosóficos. Una de sus obras fue publicada en un tratado llamado De nobilitate legum et medicinae.
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Tenía pequeñas escuelas pensión llamadas contubernia.
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Escribió el tratado Para la educación del príncipe en donde “planea el curso educativo ideal para los nobles”
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(1374-1460). Escuela Guarino Guarnini y (1377-1446). Vittorino Rambaldoni Da Feltre
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En su obra titulada Isagogicon moralis disciplinae menciona que existe una “armonía fundamental” entre la filosofía antigua y el cristianismo.
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En su obra titulada De dignitate et excelentia hominis habla de temas como “la dignidad del hombre y el elogio de la vida activa” (Abbagnano y Visalberghi, 1996, pág. 206), los cuales son temas de los más predilectos por los humanistas.
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Una de sus obras se titula De voluptate en donde defiende la idea de que el placer se considera como un “único bien del hombre”.
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Su obra más conocida es De inventione Dialectica
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Humanista más famoso de su época. Escribió el Manual del soldado cristiano, De libero arbitrio y su obra más famosa El elogio de la locura.
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Reconocido como paradigma del genio universal del tipo renacentista. Colocó las bases de la moderna ciencia natural. “La orientación de Leonardo es obrar a la luz de la experiencia” intérprete entre artificiosa naturaleza y la especie humana”. (Santoni, 1995, pág. 226).
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Difundía una doctrina mágico-filosófica en sus obras llamadas De verbo mirifico y De arte cabbalistica.
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Fundador de la ciencia política. Hace una educación para el gobernante.
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Escribió el tratado de De l´éducation du prince “obtiene de Francisco I la fundación en París del Collége de France (1534), institución de categoría universitaria donde se estudiaban letras clásicas, hebreo, filosofía, derecho, matemática y medicina” (Abbagnano y Visalberghi, 1996, pág. 209).
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Fue el creador de un nuevo género literario: el de las Utopías con su obra De optimo reipublicae statu deque nova insola Utopia (1516).
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Se distingue por haber observado el desarrollo psicológico, también se ocupó de la educación de la mujer y restaurador del catolicismo.
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Literato y médico. Escribió Gargantúa y Pantagruel en donde “escarnece sin compasión la cultura pedante, árida y mnemónica de derivación escolástica”.
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En su obra Dialecticae institutiones intenta diseñar un modelo de pensamiento y razonamiento humano que fuera diferente al aristotélico.
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Es refinado y aristocrático. Se envuelve en la literatura clásica para estudiar la naturaleza humana. Escribió su obra llamada Ensayos.
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Llamado por Montaigne “el más grande director de la escuela” reorganizó en un sentido humanístico el College de Guyenne, en donde Montaigne se había educado. Es modelo de un auténtica escuela humano-renacentista.
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Funda el Trinity College en Cambridge.
