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500 BCE
Antigüedad (Siglo V a.C. - Siglo IV a.C.)
Platón y Aristóteles: Propusieron una educación basada en la libertad de elección y la investigación, sentando las bases del aprendizaje crítico. -
Edad Moderna (Siglo XV - XVIII)
Alexandre Kapp: Introduce el término "andragogía" para referirse a la educación de adultos, enfatizando el aprendizaje autodirigido -
Honduras (1900-presente)
Introducción de programas de educación de adultos que integran la andragogía en comunidades rurales, enfocándose en la alfabetización y habilidades prácticas. -
Siglo XX (1920 - 1970)
Eugen Rosenbach: Desarrolla el concepto de andragogía como un enfoque que integra la vida cotidiana en el aprendizaje de adultos. -
Malcolm Knowles (1970s)
Define la andragogía como "el arte y la ciencia de ayudar a los adultos a aprender," destacando las diferencias en el aprendizaje entre adultos y niños. -
Federación Interamericana de Educación de Adultos (FIDEA):
Se funda en 1970 para promover la educación de adultos en la región y fortalecer la alfabetización. -
Campañas de Alfabetización
Diversos países latinoamericanos implementan programas masivos de alfabetización, integrando enfoques andragógicos. -
Programa de Educación de Adultos
Inicio de la implementación de la Ley de Educación que incluye disposiciones para la educación de adultos.
Se establece para brindar oportunidades de formación continua, utilizando metodologías participativas -
Revolución Tecnológica y Desarrollo de Plataformas Online:
Integración de tecnologías digitales en la educación de adultos, facilitando el acceso a la información y el aprendizaje autodirigido.
Creación de cursos en línea que permiten a los adultos aprender a su propio ritmo, con énfasis en la flexibilidad y accesibilidad. -
Tendencias Actuales (2020 - Presente)
• Educación Inclusiva: Enfoque en la educación que atiende a poblaciones vulnerables, promoviendo la igualdad de oportunidades en el aprendizaje.
• Proyectos de Capacitación Técnica: Iniciativas en áreas como la agricultura sostenible y el emprendimiento, ayudando a los adultos a desarrollar habilidades que mejoren su calidad de vida. -
Tendencias Actuales (2020 - Presente)
• Enfoque en el Aprendizaje a lo Largo de la Vida: Promoción de la idea de que la educación es un proceso continuo, que no tiene límites de edad y es esencial para el desarrollo personal y profesional.