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Enseñanza por correspondencia
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Comunicación a distancia a través del Telégrafo clave morsa
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Marconi inventa la radio la cual también se utilizaba como medio de enseñanza
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Surge la televisión y el cine como medios para acceder al conocimiento
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Con la formación militar norteamericana 2 guerra mundial
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Se da el máximo esplendor de la tecnología Educativa
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Se crea un enfoque técnico racional para la enseñanza
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Se consolida la utilización de ordenadores con fines educativos
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Garrison identifica la educación a distancia basado en tres enfoques :Correspondencia,telecomunicación,y Telematica.
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Por primera vez se da una conexión a Internet en las Instituciones Educativas.
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Se intensifica la utilización de computadores en los colegio con fines educativos
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Se generan nuevos paradigmas desde las ciencias sociales, surgen las TIC como herramientas y metodologías de enseñanza.
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Se celebran las Cumbres mundiales sobre la sociedad de la información en Ginebra en el 2003 y Túnez 2005 . Donde se pretende que las TIC posibiliten la educación con calidad.
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Se crea el Sistema Nacional de Innovación Educativa en Colombia, que tiene como objetivo mejorar la capacidad de los establecimientos educativos para innovar en sus practicas.
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Busca mejorar La infraestructura de todo el sistema educativo colombiano al 2026 debe ser de calidad, transversal a las nuevas tecnologías de la información y las telecomunicaciones, y generar cobertura educativa.
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Tecnología educativa en la actualidad tomado de
http://www.quadernsdigitals.net/datos/hemeroteca/r_42/nr_473/a_6350/6350.pdf
Tecnologia Educativa Caracteristicas y Evolucion de una Disciplina LEMS (S,F) Introducción a la tecnología educativa. Román Martínez y Yolanda Heredia. (2012) tomado de https://www.slideshare.net/yolvla/presentacin-de-yolanda-ilan
