cronologías que muestren los principales hechos históricos de la psicometría internacional
By keisy Torres
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350
Aristóteles
(350 A.C)
Por su obra Peri y por su nombre latino de anima, Aristóteles señala “buscamos
examinar e investigar primero la naturaleza y la esencia del alma”. -
395
Platón 395 A.C
Utilizó una escala primitiva basada el oro, plata, y latón para clasificar a las personas. -
618
Dinastía Tang (618-907)
Batería de Pruebas: utilizadas por el emperador, para examinaran a sus oficiales de gobierno cada tercer año para determinar su idoneidad para el cargo codificándose y perfeccionándose hasta introducirse exámenes por escrito durante la dinastía sin embargo, ninguno de estos procedimientos de selección fue validado. Meneses, J. (2013) -
Swinburne (1560-1623)
expone la idea de evaluar a personas detenidas bajo una acusación criminal, con ello quería la capacidad de medir una tela o mencionar los días de la semana. -
Friedrich W. Bessel (1784-1846) y Carl F. Gauss (1777-1855)
Fueron pioneros en el estudio de las diferencias individuales en la percepción en el campo de la astronomía. Meneses, J. (2013) -
Philippe Pinel (1745-1826)
clasifico las enfermedades mentales, según el nivel de comportamiento.
1. Simple melancolía o delirio parcial, dirigido sobre un solo objeto.
2. Manía o delirio generalizado.
3. Manía furiosa sin delirio.
4. Demencia o debilitamiento intelectual generalizado.
5. Idiotismo. Grado ultimo de Vesania.
Meneses, J. (2013) -
Sir Francis Galton (1822-1911), James McKeen Cattel (1860-1944) y Alfred Binet (1857-1911)
Se Destacan pioneros de la psicometría moderna. Como continuadores de las aproximaciones anteriores al estudio sistemático de las diferencias humanas, Galton y Cattell contribuyeron necesariamente al establecimiento de la psicología experimental en Europa y Estados Unidos, respectivamente. -
Ernst Heinrich Weber (1795-1878)
Pionero en la exploración de los órganos de los sentidos y la sensibilidad de la piel. (Presión y temperatura). Desarrollo la Ley de Weber o ley de la sensación: Primera generalización valida en el campo de la Psicofísica -
Charles Darwin (1809-1882)
Escribió en 1859 las muchas y ligeras diferencias que aparecen en la descendencia de los mismos padres, pueden llamarse “Diferencias individuales y mayor adaptación”, las cuales son de mayor importancia. -
Gustav T. Fechner (1801-1887) y Hermann von Helmholtz (1821-1894)
el desarrollo de la psicofísica que supuso el inicio de la psicología como disciplina académica. constituyeron un avance importante en la sistematización de la medida de las sensaciones psicológicas producidas por la estimulación física.Se perfeccionaron los métodos de presentación de los estímulos y el registro de las respuestas, se trabajó en la mejora de la precisión de las medidas y se adoptaron condiciones controladas para su consecución. Meneses, J. (2013) -
Robert S. Woodworth (1869-1962)
Woodworth desarrolló una prueba que permitía detectar los casos problemáticos no ya mediante la comparación de la respuesta individual con una muestra representativa de la población, sino a partir de las respuestas dadas por individuos con trastornos
psicológicos ya diagnosticados. Este trabajo asentó las bases para el desarrollo de los test de evaluación de la personalidad posteriores -
Robert Yerkes (1876-1956)
1993), que también abordaron una controversia importante sobre los sesgos culturales
de los test que se fue construyendo durante estas primeras décadas del siglo XX. Tal y
como se ha discutido ampliamente (Jensen, 1980), las nuevas pruebas para medir la
inteligencia podían no estar libres de influencias culturales, de manera que
infravalorarían a aquellos que no hablaran la lengua inglesa, a los analfabetos y a
quienes sufrieran alguna discapacidad visual o auditiva -
Lewis M. Terman (1877-1956)
En 1916 publicó la revisión Stanford-Binet: De acuerdo con el relato de Goodenough
(1949), esta contribución estableció un importante hito en el desarrollo de los test tal y
como los conocemos en la actualidad. -
Wilhelm Wundt (1832-1920)
En 1879, creó su laboratorio en la Universidad de Leipzig, dando nacimiento a la psicología experimental vinculada básicamente a la psicofísica, contribuyó a la estandarización de las condiciones y la precisión en la medición, y al estudio de los Procesos mentales. Meneses, J. (2013) -
Sir Francis Galton (1822-1911)
En 1883 realizó estudios experimentales en su laboratorio antropométrico tiempo de reacción, agudeza visual y fuerza física apoyados por su amigo y biógrafo Karl Pearson. Impulsor de la Corriente Biométrica, cuyo órgano de publicación fue la revista Biométrica en 1901. Padre de las pruebas mentales y Fundador de la psicometría -
Louis Leon Thurstone (1887-1955)
Inteligencia estaría compuesta en realidad por varios factores específicos. Sus avances
en el desarrollo estadístico de las técnicas de análisis factorial que introdujo Spearman
permitieron comprender mejor esta aparente contradicción (Cattell, 1943). -
Alfred Binet (1857-1911)
Adoptó un enfoque innovador y fue responsable de lo que se considera el primer test de aplicación general para la medida de las habilidades cognitivas. Binet y su colega Théodore Simon recogieron los incipientes movimientos en la evaluación de la discapacidad cognitiva mediante baterías de tests. Aragón, L. E. (2015). -
John C. Flanagan (1906- 1996)
Las fuerzas de aviación administraron un conjunto de baterías de tests para seleccionar y clasificar a los pilotos, ingenieros de vuelo y otros técnicos encargados de los instrumentos de navegación. -
Robert Yerkes (1876-1956)
Impronta en el desarrollo de los tests Army Alpha y Beta, que también abordaron una controversia importante sobre los sesgos culturales de los tests que se fue construyendo durante estas primeras décadas del siglo XX. -
James McKeen Cattell (1860-1944)
Fundó la Psychological Corporación para la producción industrial de test en 1922. En 1947 se funda el Educational Testing Service (ETS) encargándose de la producción de test estandarizados de rendimiento y tests de aptitud académica. Fue el primero en emplear la expresión tweat mental en su artículo “Mental Test and measurements” donde detallo 10 pruebas que propone para usarse con el público en general. -
Philip E. Vernon (1905- 1987)
Sigue la tradición de la aplicación del Análisis Factorial al estudio de la inteligencia, proponiendo la división en dos grandes factores de grupo, el factor verbal y el manipulativo, y se interesa profundamente por los estudios transculturales. -
Harold Oliver Gulliksen (1903-1996)
el trabajo llevado a cabo por varios autores converge en lo que se ha denominado teoría clásica de los tests (TCT). En su Theory of mental tests, donde formaliza el modelo lineal clásico por primera vez y define sus asunciones principales. Como teoría de los tests, la TCT propone un nuevo enfoque basado en el concepto de puntuación verdadera. -
Lee Cronbach (1916-2001) y sus colaboradores
En 1963 propusieron la teoría de la generalizabilidad, que, mediante la aplicación del análisis de varianza, permitiría descomponer el error genérico propuesto por la TCT en la búsqueda de sus diferentes elementos. Así, de acuerdo con esta teoría, el análisis de la fiabilidad se basa en el diseño de investigaciones que permiten analizar las diferentes fuentes de error –facetas, según sus términos– que afectarían al proceso de medida -
Robert J. Sternberg (1949-)
Teorías Triarquicas: En su estudio de la inteligencia humana estableció una clasificación en tres niveles para caracterizar los distintos tipos de inteligencia de los individuos, inteligencia, analítica, creativa y práctica. -
Lewis R. Aiken (1931-2004)
el objetivo de las pruebas sigue siendo el mismo de hace un siglo: “evaluar el comportamiento, las aptitudes cognoscitivas, los rasgos de personalidad y otras características individuales y de grupo, a fin de formarse juicios, predicciones y decisiones sobre la gente -
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Aragón, L. E. (2015). Capítulo 3 Conceptos fundamentales en la evaluación psicológica. México: Editorial El Manual Moderno. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=25&docID=11013758&tm=1502323080759 Meneses, J. (2013). Capítulo 1 Historia. En Psicometría. Catalunya, España: Editorial UOC. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=26&docID=10903328&tm=1502322898276
